簡介
《國民閱讀推廣與圖書館》本書內容包括：當代國民閱讀研究、城市中心圖書館建設的實踐與理論探討、中國古籍文獻流散與回歸研究、文獻學家研究、圖書館學情報學教育變革、台灣成人信息素養研究等。對促進我國國民閱讀起到啟示借鑑作用。
目錄
第一章當代國民閱讀研究
第一節當前我國國民閱讀狀況分析
第二節當前亞洲主要國家的國民閱讀狀況之比較研究——以日本、新加坡、中國為例
第三節當前我國與歐洲主要國家國民閱讀狀況之比較研究——以中國、德國、俄羅斯為例
第四節社會變遷下的當代國民閱讀與國民素質
第二章城市中心圖書館建設的實踐與理論探討
第一節城市中心圖書館發展若干問題研究
第二節蘇州城區總分館建設的實踐與思考
第三節創新分館建設模式構建公共圖書館服務網路——廈門市圖書館總分館建設的實踐與體會
第四節技術+管理：東莞構建圖書館公共服務體系的實施戰略
第五節城市區級圖書館如何在中心圖書館建設中發揮作用
第三章中國古籍文獻流散與回歸研究
第一節中國古籍文獻流散軌跡與形式研究
第二節近代各國“探險隊”對中國古籍文獻的攫掠
第三節《古今圖書集成》在英美的流布及其影響
第四節流散海外古籍文獻伺歸策略研究
第四章文獻學家研究
第一節藏書家、文獻家與文獻學家
第二節程千帆先生的文獻學成就
第三節姚名達生平及其文獻學成就
第四節王欣夫先生及其文獻學成就
第五節汪辟疆及其文獻學貢獻
第五章圖書館學情報學教育變革
第一節論圖書館學情報學教育的整合
第二節圖書館學專業畢業生就業核心競爭力
第三節美國圖書館與信息科學學院信息科學專業本科課程設定的典型分析與啟示
第四節國外圖書館學情報學教育質量標準的比較研究
第六章台灣成人信息素養研究
第一節從碩博士論文看台灣地區成人信息素養研究現況
第二節台灣地區新聞從業人員網路素養與網路新聞識讀能力之研究
第三節商業技術在職學生信息素養對職業技能影響之研究
第四節台灣電信員工信息素養能力研究
精彩書摘
根據合作方的現實條件和服務對象，在分館建設實踐中，我們積極探索與之相適應的建設模式，目前已初步形成直管型、託管型、聯辦型和加盟型等多種類型分館並存的總分館建設模式，初步建立起適合廈門特色的公共圖書館服務網路。
2.1直管型分館
直管型分館實質上是公共圖書館的直屬機構，其館舍、經費、人員、藏書全部屬於廈門市圖書館所有，如鼓浪嶼中山分館和公園分館。直管型分館服務場所較大，館藏圖書豐富，管理機制完善，服務效果顯著，是建設城市圖書館公共服務體系的最佳模式。然而，在目前體制下，要建立布局合理的直管型分館難度很大。因此，只有拓展多種渠道，創新辦館形式，因地制宜地建設各種類型分館，才能構建起公共圖書館服務網路。
2.2聯辦型分館
聯辦型分館是由社區提供場所、人員和設備，圖書館提供書刊資料和專業指導，雙方聯合辦館，共同管理。這是全國各地較通行的一種模式，其優點是聯辦雙方優勢互補，合作方提供場所、人員和設備等基礎條件，圖書館以文獻資源和經驗、技術等作後盾，投資小、上馬快，立竿見影。廈門市圖書館在20世紀90年代建設的洪山外來員工分館和現存的一些社區流通點即屬於這種類型。但這種類型的分館也存在一些缺點，即雙方的約束機制不強，開放不正常，管理不到位。
盤點海洋出版社出版書籍(一)
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