內容簡介
吳正憲與國小數學教育大計，教師為本。中國教育界名師輩出，名家薈萃。他們認真貫徹黨和國家的教育方針，以自己銳意進取的改革精神，先進的教育思想，科學的教學方法，在素質教育的實踐中，引領著教育改革發展方向。“教育家成長”叢書旨在研究、宣傳和推廣中國教師隊伍中眾多名師的先進教育思想、科學的教書育人方法、探索創新的成果和鮮活的教改經驗，促進教師隊伍整體素質的提高。“教育家成長”叢書於2004年教師節批准立項。《叢書》的編寫出版得到國務院和教育部領導同志的高度重視。
目錄
在探索數學教學改革之路上——感受教師職業生命的價值
一、探索
(一)從這裡起步
(二)拜師學習
(三)艱辛地探索
(四)苦練與積累
二、升華
(一)頓開茅塞
(二)走上科研路
(三)勤於筆耕
(四)博採眾長，創立特色
和學生一起走進數學樂園
——為學生提供優質的數學教育
一、讓學生喜歡“我”
