基本介紹
姓名：閔思衛
所任職務：南昌聯立學校校長
先進事跡
閔思衛同志從事教育工作迄今17年，長期工作在教育教學第一線，對教育事業執著追求，把滿腔心血傾注給莘莘學子，獻給了太陽底下最光輝的職業，以燃燒的熾熱鑄就了青春的夢想。1998年7月任南昌聯立學校校長以來，憑著他豐富的人生閱歷，創新的育人理念，積極的生命追求，執著的事業態度，融服務意識、憂患意識於一體，將一個當時只有6個學生的瀕臨破產的學校發展成為今天學生千餘人、教職員工70多名的含幼稚園、國小、國中三學部於一體的九年一貫制學校，實現了他一年一個新台階的辦學構想。在市教育局組織的全市民辦學校年度評估中連續四年獲一等獎，個人被教育局評為民辦學校先進個人，聯立的學生和老師也先後在教育系統的各類競賽、表彰中頻頻獲得國家、省、市級各類榮譽。八年的辦學實踐證明：閔思衛同志不僅是一位教育能手，更是一位向心力極強的管理行家，憑著他一身的真本領、硬功夫，一步步鑄就他人生事業的豐碑。
一、踏踏實實，真抓實幹創大業
1998年7月，年僅29歲的他任南昌聯立學校校長。當時的聯立中學只有6個學生，硬體設施殘破不堪，社會聲譽極差，家長怨聲載道，1999年8月，他將聯立中學遷於現址，並先後先後投資近百萬元，根據硬體設施求質量、講品位，軟體建設有內蘊、上檔次的基本戰略，對校舍進行整體改造，為學校配置了現代化電腦室及多媒體功能室，裝備了理化生實驗室和圖書室。2001年7月學校增設國小部，同時更名為南昌聯立學校。
二、淡泊名利，全心全意抓教育
閔思衛，一位執著追求的領路人，在他的教育生涯中，全面貫徹教育方針，堅持正確的辦學方向，紮實推進素質教育，身正垂範，堅持教育原則。始終堅持把“以人為本，培養二十一世紀具有創新精神的成功人士”作為自己的辦學理念，始終堅持把“關注孩子一生的發展，開發人的生命發展的能動性，促進人的自我教育能力的形成，創造人的精神生命”作為自己的辦學模式，逐漸形成了師生雙主體和諧發展的自主、合作、探究、體驗、輕負、高效的辦學特色。
他心裡裝著全體教師，唯獨沒有他自己，老師們說他“義氣”。是的，名利面前，他總是想著別人，牲犧自己。當別人問，他總說：“我還年輕，以後有的是機會”。這么多年來，各級教育機關給了聯立學校許多的個人榮譽，他得到的只有一個“民辦教育先進個人”。這還是因為職務原因無法給別人的。
三、團結務實，班子建設出成果
學校要發展，就得有一個高素質的班子成員，他這樣說，並親身實踐，率先垂範，從領導班子自身建設抓起，按照“肯幹事，敢幹事，能幹事，善幹事”的要求，以實際行動改變班子的領導作風、工作作風。
首先，加強崗位責任意識。他要求領導班子成員經常以“我的崗位你放心”來鞭策自己，激勵自己做好本職工作。其次，增強服務意識，提高工作效率。在他的言傳身教和感染下，學校各處室領導班子的服務意識明顯增強。學校班子成員對每一件工作都積極奔走，團結協作，力求最快，最好地完成，影響和帶動全體老師，辦事作風快捷高效。這樣一支學習型、創新型、服務型、廉潔型、民主型、效能型的領導班子集體，積極推動著聯立學校的教育教學日益進步。
四、與時俱進，現代理念譜新篇
沒有高素質的師資就沒有高質量的教學。學校通過師徒結對、訂閱專業期刊、學術觀摩交流、校內培訓等方式，提高教師的業務水平，他還非常注重教師觀念的更新，注重用現代教育技術武裝教師，對教師進行電腦培訓，邀請省市教研員、外教來校授課。同時，閔思衛同志還積極為教師爭取機會、鼓勵教師參加全國各地的教育教學培訓。兩年來，我校參加各類培訓386人次，受訓面達100%。形式多樣的培訓，豐富多彩的內容，使我校教師受益匪淺。目前，現代教育技術在我校推廣和套用，成果顯著。在全國青少年計算機競賽中，我校獲“2006中國國小信息技術創新套用示範學校”殊榮。閔思衛校長當選為“2006中國中國小信息技術創新管理校長”的榮譽稱號。我校國小部周友旺老師的參賽錄像課在全國中國小信息技術創新與實踐競賽活動中，經過初賽及複賽的拼搏，我校李文、閔子其同學已取得赴深圳特區參加全國決賽資格。
五、民主科學，學校管理最最佳化
03年，隨著學校規模的擴大，原有的經驗式管理模式已不適用，閔校長聯繫了“杭州時代教育投資管理公司”進行學校管理諮詢。經過一系列的調查、培訓、學習，確立了學校的辦學定位，建立了新的思想體系，完善了學校制度，並與班子成員一起編著了《21世紀教育新概念》一書，為最大限度地挖掘教師潛能，增強活力，為聯立學校教育事業的迅猛健康發展注入不竭的動力。
此外，在緊張繁忙的工作之餘，閔思衛同志還經常關心教職工的學習、工作和生活，尊重教師需要，解除教職工的後顧之憂，使教職工切實感受到學校大家庭的溫暖。一年中，他先後為多位教師解決子女入學難的問題，凡教師有生病住院、家庭有困難都登門慰問；大力支持學校工會組織豐富多彩的文體活動，促進教職工身心健康，滿足教職工在精神生活的需求，每年元旦的聯歡活動已成了聯立的傳統。
六、以人為本，德智並舉結碩果
1、以教科研為突破口，提高教學質量。閔思衛同志非常重視教科研對教育教學的輔助作用，堅持教研組長、備課組例會制度，教研組與備課組相互學習，共同提高；在學科教研活動的基礎上，加強了集體備課的措施，每周固定時間為各學科集體備課時間，在集體備課中，不僅要有單元中心、中心議題和中心發言人，更要有探究理論學習和教法、學法。這些做法有力地提高了教學質量，在各類全國學科競賽中80餘人次獲國家、省市級獎項。連續五年來，聯立的省級重點入學率在穩步提高。
2、開展德育工作，勇於創新。閔思衛同志說：“教育教學固然是學校的中心工作，但德育工作更應放在首位。”“德育工作是學校思想教育工作，內容上、形式上要經常有新的變化”。在閔思衛同志領導下，我校在03年即編制了《南昌聯立學校學生髮展手冊》，同時制定了《南昌聯立學校學生評價方案》，系統的記錄了學生在校期間的表現，有力的促進了學生良好首德習慣的養成。同時結合學科特點、社會形勢、重大歷史事件，積極運用演講賽、主題班會、文藝匯演、圖片展覽等形式進行愛國主義教育。
三年來，他不遺餘力的在全校推動“誦千古美文，讀名家名篇”，家長們也非常支持這種活動。到現在已結出豐碩的成果。國小三年級學生便能背誦《弟子規》《孝經》等名篇。
風雨中八度春秋，鑄就了“聯立人”的性格，也給了“聯立人”豐厚的回報：
2003年1月我校榮獲南昌市教育局頒發的“民辦教育機構單項先進單位”光榮稱號；
2003年1月全國中學生英語能力競賽張琴同學名列前茅，喜獲二等獎；
2003年4月全國中學生套用化學競賽中，蔡超同學獲獎；2003年4月全國中學生物理競賽中，趙芮、蔡超同學雙雙獲獎；
2003年7月，中考傳捷報，我校張琴、趙芮、蔡超等十二位同學被省級重點中學錄取，其中蔡超同學以中考總分537分被江西師範大學附屬中學錄取；
2004年1月，繼前一年獲市教育局“社會力量辦學先進單位”稱號後，我校又再獲“民辦教育機構先進單位”這一榮譽；
2004年7月，中考捷報再傳，我校史瑤、周錦、楊寶琴、周偉林、李幸、葉鵬、徐亞春等二十一位同學被省級重點中學錄取，其中史瑤同學以中考總分541分被江西師範大學附屬中學錄取；
2004年12月，在全國第三屆“中國小生信息技術創新與實踐活動”競賽中，我校有九位同學分別獲得一、二、三等獎；
2005年1月，我校入圍南昌市首屆民辦示範學校評選，並再獲南昌市民辦教育機構先進單位稱號。
2005年5月，“全國中國小生信息技術創新與實踐活動”、“十五屆全國國中套用物理知識競賽”、“全國英語能力競賽”、“全國套用化學知識競賽”“全國數學能力競賽”五類教育行政部門組織的全國性競賽中，我校有6人次獲得國家級大獎，有42人獲得省市級一二三等獎。徐帥江、閔子其、高林、萬勇等同學獲國家獎項；
2005年5月，市教育局表彰市“三好學生”、“文明學生”活動中，龔璐同學榮獲江西省“三好學生”，龔文莉被評為南昌市“三好學生”，付小偉、閔燕君入選南昌市“優秀學生幹部”行列，徐贏、周力、謝瑋奇榮獲南昌市“文明學生”稱號；
2005年7月，聯立中考捷報再傳，我校葉德卿、胡雯瑩、徐帥江、龔文莉、饒子良等38位同學進入江西省省級重點高中。
2006年5月，“全國中國小生信息技術創新與實踐活動”、“十六屆全國國中套用物理知識競賽”、“全國英語能力競賽”、“全國套用化學知識競賽”“全國數學能力競賽”五類教育行政部門組織的全國性競賽中，我校有2人次獲得國家級大獎，有31人次獲得省市級一二三等獎。黃裕龍、何習琦均榮獲全國化學二等獎。
2006年6月，經全國中國小信息技術創新與實踐競賽活動組織委員會考察審批，我校獲“2006中國國小信息技術創新套用示範學校”殊榮。閔思衛校長當選為“2006中國中國小信息技術創新管理校長”的榮譽稱號。我校國小部周友旺老師的參賽錄像課在全國中國小信息技術創新與實踐競賽活動中，經過初賽及複賽的拼搏，已取得7月18日赴深圳特區參加全國決賽資格。我校國小部李旻同學、閔子其同學在全國中國小信息技術創新與實踐活動中，經過初賽及複賽的拼搏，已取得7月21日赴深圳特區參加全國決賽資格。
2006年7月，聯立中考質量連續五年穩步提升，我校黃裕龍、李斌、黃詩夢、熊喬、張超、胡巧珍等45位同學超過省級重點高中統招錄取線491分。
在閔思衛校長的帶領下，聯立學校創造了一個又一個奇蹟，學校穩步壯大，教師安居樂業。
曾獲主要榮譽稱號和獎勵
閔思衛2000.4所著論文《試論科研型校長在素質教育中的龍頭作用》在首屆“興華杯”中國小教師詩文賽獲論文類優秀獎
2000年元被市教育委員會評為一九九九年度“社會力量辦學先進工作者”稱號
2003.3我創辦並管理的南昌聯立學校被市教育局評為“南昌市2002年度民辦教育機構單項先進”榮譽稱號
2003.7編著《21世紀教育新概念》、《南昌聯立學校國小生成長手冊》、《南昌聯立學校學生髮展手冊》
2003.12我創辦並管理的南昌聯立學校被市教育局評為“南昌市2003年度社會力量辦學機構先進單位”榮譽稱號
2005.4我創辦並管理的南昌聯立學校被市教育局評為“南昌市2004年度民辦教育先進單位”榮譽稱號
2006．元我創辦並管理的南昌聯立學校被市教育局評為“南昌市民辦學校2005年度辦學水平和教育質量督導評估一等獎”榮譽稱號
2005.5我校團委被共青團南昌市委組織部推薦為“2005—2007年度全市五四紅旗團委創建單位、全市五四紅旗團（總）支部創建單位”
2006.元我校共青團被共青團南昌市委評為“南昌市2005年度共青團先進單位”
2006.5我校共青團被共青團南昌市委評為“全市五四紅旗團（總）支部、全市五四紅旗團委”
2006.7當選為“2006中國中國小信息技術創新管理校長”的榮譽稱號
