歷史沿革
湖南民族職業學院1952年4月20日，貞信女子學院改建為岳陽師範前身長沙專區師範學校。
1952年9月，改名湘潭專區師範學校。
1953年9月，正式定名岳陽師範學校。
1993年，岳陽師範學校開辦內地西藏班。
2003邊7月1日，該校獨立升格，初步定名為湖南民族教育職業學院。
2004年3月5日，更名為湖南民族職業學院。
辦學規模
院系專業
截至2016年3月，學校設有學前教育系、初等教育系、藝術系、旅遊航空系、國際經濟貿易系、工程技術系、通信系、公共教學部、西藏部、新疆部等10個系部和成人教育學院，開設30個大專專業及專業方向、3箇中專專業。
高中起點專業| 專業性質 | 院系名稱 | 專業列表 | |
| 三年制高職 | 初等教育系 | 國小教育、科學教育、現代教育技術 | |
| 學前教育系 | 學前教育、早期教育 | ||
| 藝術系 | 音樂教育、美術教育（含書法教育）、藝術設計、動漫設計、服裝與服飾設計 | ||
| 工程技術系 | 汽車檢測與維修技術、建築工程管理、軟體技術 | ||
| 國際經貿系 | 會計、商務英語、市場行銷 | ||
| 旅遊航空系 | 旅遊管理、空中乘務 | ||
| 通信系 | 通信技術、物聯網工程技術 | ||
| 專業性質 | 院系名稱 | 專業列表 | |
| 五年制大專 | 學前教育系 | 早期教育 | |
| 藝術系 | 藝術設計、動漫設計、服裝與服飾設計、民族傳統體育 | ||
| 工程技術系 | 建築工程管理、軟體技術 | ||
| 國際經貿系 | 會計 | ||
| 旅遊航空系 | 旅遊管理 | ||
| 通信系 | 通信技術 | ||
| 三年制中專 | 學前教育系 | 學前教育 | |
| 國際經貿系 | 汽車檢測與維修技 | ||
| 旅遊航空系 | 航空服務 | ||
教學建設
截至2016年3月，學校有中央財政支持重點建設專業1個、省級教學改革示範專業1個、省級精品課程1門、校級重點建設專業9個。
中央財政支持重點建設專業（1個）：學前教育
省級教學改革示範專業（1個）：商務英語
省級精品課程（1個）：教師口語課程
| 初等教育 | 心理諮詢 | 科學教育 |
| 旅遊管理 | 航空服務 | 通信工程設計與監理 |
| 通信維護 | 網路最佳化 | 通信服務與管理 |
教學成果
2014年，該校獲得第三屆湖南省教育科學研究優秀成果獎兩項。| 作者 | 成果名稱 | 成果類型 | 學科 類別 | 出版（發表）單位 | 出版（發表）時間 | 參研人員 | 名次 |
| 佘靜芳 | 內地西藏學生健康素質水平提高對策研究 | 學術 論文 | 體育衛生美育 | 《內地與西藏本地藏族大學生體質健康對比分析》民族教育研究CSSCI | 2009-6-24 | 戴金波 李葵模 蔣文 塗頻 向麗芳 | 一等獎 |
| 戴金波 | 唐代貶謫湖湘地區詩人研究 | 著作 | 教育基本研究與教育史 | 中央文獻出版社出版 | 2013-10-23 | 何哲群 張賀龍 王細芝 何君輝 | 二等獎 |
師資力量
據2014年11月學校官網顯示，學校有教職工500多人，其中正副教授275人，碩士研究生200人，“雙師型”教師127人，校級教學團隊5個。校級教學團隊
| 工程技術教學團隊 | 國際經貿教學團隊 | 學前教育教學團隊 |
| 旅遊航空教學團隊 | 初等教育教學團隊 | —— |
學校榮譽
學校榮譽學術研究
科研機構
截至2014年12月，學校建有校級教育科學研究所四個。
湖南民族職業學院教育科學研究所
| 學前教育研究所 | 學生健康教育研究所 | 兒童美術教育研究所 | 中華漢字研究所 |
科研成果
2012年至2014年，教師共承擔科研項目65項，其中省級科研項目共立項4項，湖南省教育廳高等學校科學研究項目立項6項，湖南省教育科學“十二五”規劃課題立項5項，院級科研項目共立項50項。2015年湖南省教育廳高等學校科學研究項目立項7項。
2013年省級科研項目已結題項
| 序號 | 課題編號 | 課題類別 | 主持人 | 課題名稱 | 成果形式 | 結題情況 | 單位 |
| 1 | 10C0192 | 一般 | 戴金波 | 唐代貶謫湖湘地區詩人研究 | 研究報告 | 2013.10 | 院領導 |
| 2 | 10C0191 | 一般 | 姚金海 | 水資源安全預警法律制度建設 | 研究報告 | 2013.12 | 初教系 |
| 1 | 14C0536 | 一般課題 | 謝衛軍 | 高維趨化生物模型的若干數學問題研究 |
| 2 | 14C0537 | 一般課題 | 楊麗萍 | 文學作品人物形象對高職學生心理行為影響研究 |
| 3 | 14C0538 | 一般課題 | 向麗芳 | 中華歷史人物童謠在幼兒體育素質教育中的實踐套用研究 |
| 4 | 14C0539 | 一般課題 | 吳萍萍 | 大學舞蹈藝術社團與學生綜合素質培養研究 |
| 5 | 14C0540 | 一般課題 | 方梅 | 語用翻譯視域下旅遊漢英翻譯的人文環境研究 |
| 6 | 14C0541 | 一般課題 | 何哲群 | 高職院校特色校園文化建設的實踐研究 |
| 序號 | 課題編號 | 課題類別 | 主持人 | 課題名稱 |
| 1 | XJK014BJD017 | 研究基地專項 | 吳順發 | 藏族傳統文化傳承與內地西藏班（校）教育機制研究 |
| 2 | XJK014BXSZ018 | 一般資助課題 | 許定愛 | 高職院校家庭經濟困難學生資助工作保障機制研究 |
| 3 | XJK014CXX005 | 一般課題 | 宋勇 | 基於雲技術理論的高職數位化教學資源建設研究 |
| 4 | XJK014CTW009 | 一般課題 | 袁麗萍 | 現代繪畫形式語言在高校水墨畫教學中的實踐套用研究 |
| 5 | XJK014CZY036 | 一般課題 | 潘麗 | 高職聲樂課堂教學生態研究 |
| 1 | 15B12 | 高校思政等課題 | 吳亭亭 | 企業文化與高職學生思想政治教育融合創新研究 |
| 2 | 15C0646 | 一般課題 | 塗頻 | 關聯規則挖掘在sakai平台個性化服務中的套用研究 |
| 3 | 15C0647 | 一般課題 | 付清 | 湖南方言在英語語音習得中的遷移模式研究 |
| 4 | 15C0648 | 一般課題 | 白稚萍 | 基於產教深度融合的高職院校旅遊管理專業校企合作實踐的研究 |
| 5 | 15C0649 | 一般課題 | 劉瑞蕾 | 高職院校職業教育校企治理研究 |
| 6 | 15C0650 | 一般課題 | 張瓊輝 | 高職學前教育專業學生美術審美能力提升的有效策略研究 |
| 7 | 15C0651 | 一般課題 | 黃敏 | 內地西藏班（校）學生主觀幸福感及影響因素的研究 |
學術資源
館藏資源截至2011年9月，學校圖書館館舍總面積為22000平方米，館用面積約7400平方米，擁有自習和閱覽座位1400個，其中，電子閱覽室、視聽室、教師研究間設電子機位265個，另有休閒座位62個。無線寬頻全面覆蓋，免費使用。全開架開放式服務，節假日無休，每日不間斷開放13小時以上。
學院館藏紙本文獻20萬餘冊、紙質期刊3980種、電子圖書110餘萬種、碩博論文和電子期刊2T。
學術刊期
截至2013年7月，《雲夢學刊·高教版》的前身為《湖南民族職業學院學報》，創建於2005年，為季刊。是《中國期刊網》、《中國學術期刊（光碟版）》全文收錄期刊，中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊。
《雲夢學刊·高教版》由湖南民族職業學院學報編輯部負責編輯、出版，主要刊載高職教育理論研究、職業技術教育與實踐、民族教育研究與探索、教師教育研究、學科教育、經濟與管理研究、政治經濟法律文化和語言文學藝術等方面的學術性論文與調研報告。
文化傳統
校訓
厚德強能、經世致用校歌
校歌盪起青春的雙槳，描繪金色年華。成才的理想，理想，在成長中激發。
啊！湖南民院。我的搖籃我的家，啊！湖南民院，我的搖籃我的家。
厚德強能，心懷天下。勤奮團結，誠信創新。放飛青春，報效中華。
報效中華，報效中華。來到如畫的洞庭，謀劃職業生涯。
兄弟的情誼，情誼，在凝聚中升華。啊！湖南民院，我的搖籃我的家。
啊！湖南民院，我的搖籃我的家。厚德強能，心懷天下。勤奮團結，誠信創新。
放飛青春，報效中華。報效中華，報效中華。跨上奔騰的駿馬，播撒智慧才華。
報國的激情，激情在創業中迸發。啊！湖南民院，我的搖籃我的家。
啊！湖南民院，我的搖籃我的家。厚德強能，心懷天下。勤奮團結，誠信創新。
放飛青春，報效中華。報效中華，報效中華。放飛青春，報效中華。
報效中華，報效中華。
現任領導
湖南省高校一覽
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