簡介
吳忠職業技術學院是經寧夏回族自治區人民政府批准，教育部備案公布的公辦民助全日制高等職業學校，是寧夏吳忠市唯一一所高校。
吳忠職業技術學院
校園風光學院地處素有"塞上江南"之稱的吳忠市(地級市)，美麗富饒的吳忠市轄五縣一市一區，是我國回族的主要聚居區，人口200多萬，自然條件得天獨厚，物產豐富，商貿發達，經濟繁榮，民風淳樸，文化積澱深厚。學院南鄰古秦渠，毗鄰市委、市政府，交通便利，環境優美。學院校園環境美觀幽雅，被譽為“花園式學校”。校園綠地率達到34%，綠化覆蓋率達到40%。
辦學規模
學院成立於2001年2月22日，由原吳忠師範、吳忠職教中心、吳忠職工中專、吳忠電大分校合併組建而成。學院現占地250畝，建築面積6.2萬平方米。學院成立時間雖短，但卻有50年的辦學歷史，有良好的發展基礎。學院師資力量雄厚，現有教職工290名，專任教師145人，外聘教師25人。具有副高級以上職稱的專任教師53名。擁有校園網、多媒體教室、數碼語音室等先進齊全的教學儀器設備，各專業均配備了相應的專業實驗室、實習、實訓基地。另附設電子電工、計算機套用等國家職業技能鑑定站。圖書館藏書18萬冊，學生公寓、多功能餐廳、醫院等生活服務設施一應俱全，校園文化生活多姿多彩。學院設"五系二部"即經濟管理系、機電工程系、藝術系、外語系、教育系、培訓部和中職部，形成了英語教育、計算機套用、商貿旅遊英語、財會電算化、機電一體化等18個骨幹專業，學制為三年高職、國中起點五年高職、成人大專和三年中專層次，並和本、外地高校聯辦本科和研究生教育。學院現有各類在校生3000餘人，其中全日制在校生2000餘人。
辦學理念
學院堅持"規模、特色、質量、效益"的辦學思路，堅持以市場需求為導向，以職業技術崗位群為依據設計專業，以職業能力為中心確定課程體系，走"產、學、研"結合的路子。要求每個學生在畢業時必須取得"雙證書"(即大專學歷證書和職業技能等級證書)。
在黨的十六大精神鼓舞下，寧夏回族自治區為加快高等職業教育改革步伐，決定把吳忠職業技術學院作為自治 區級示範性高等職業學校進行建設。學院搶抓機遇，加快發展。制訂了"十五"發展規劃並獲區、市政府批准，計畫新上項目16個，新增建築面積7.9萬平方米，總投資1.1億元，使在校生達到4000人的規模，早日把學院建設成為標準化、示範性高等職業學校。
專業設定
學院設有機電工程系、經濟管理系、外語系、藝術系、教育系、培訓部和中職部等五系二部，形成了英語教育計算機套用、商貿旅遊英語、 財會電算化、機電一體化等13各骨幹專業，學制為三年制高職、國中起點五年高職、成人大專和三年制中專層次。
地理位置
吳忠職業技術學院
師生活動照忠市位於寧夏回族自治區中部。全市總面積為2.72萬平方公里，占全寧夏總面積的52%，總人口191.9萬人，其中回族人口64萬人，占全市人口的33.4%，是中國回族主要聚居區之一。吳忠市轄兩市（縣級）四縣一區（利通區、青銅峽市、靈武市、中衛縣、中寧縣、同心縣、鹽池縣）。利通區是吳忠市市政府所在地，是全市政治經濟、文化中心，是歷史悠久的塞上古城。自然條件得天獨厚，吳忠位於黃河上游，黃河穿越市中衛縣、中寧縣、青銅峽市、利通區、靈武市，“天下黃河富寧夏”，黃河流境254公里，溝渠配套，土地肥沃,素有“塞上江南”之美稱。自古以來，吳忠就以物華天寶，人傑地靈而著稱中國西北，是西北重要的商埠，享有旱碼頭之美譽，水陸交通便捷，集市貿易歷史悠久，更以“天下大集”聞名遐邇。吳忠得益於黃河自流灌溉之利，是黃河流域的精華地帶，唐肅宗李享曾在市靈武建都登基，也是曾輝煌兩個世紀的西夏國皇帝李元昊統治的核心區。
歷史沿革
吳忠職業技術學院吳忠歷史悠久，源遠流長。其地名得於明朝洪武初年，是當時靈州守御千戶所領十三個屯堡之一，以屯長吳忠命名為吳忠堡。吳忠早在大禹時期就已得到開發。大禹鑿青銅峽疏導黃河，並在黃河積成的寧夏平原上修渠種稻。春秋時期為戊狄民族遊牧區。秦代以後，各朝代均設定行政機構。秦代在今市轄金積鎮設富平縣，秦大將蒙恬帶領士兵開鑿著名的秦渠，引黃河水灌溉農田，秦渠穿越吳忠市區，吳忠依渠修建的秦渠公園，已成為吳忠的一景。到漢代，又開鑿了漢渠，從吳忠南部穿越而過，灌溉了吳忠南部的大部分農田。漢惠帝四年（公元前191年），在今靈武縣城西北的河中堡設靈州。北周至隋、唐屬靈州回樂縣。公元11世紀屬西夏國。元、明、清代屬靈州。元代開始遷入回回客，明代，大批回民以“屯戎”人的身份安插在靈州。清代，吳忠已發展為靈州南部的大名堡之一和回民聚居區。民國二年設定靈武縣，吳忠屬靈武縣管轄。1949年9月22日吳忠解放，1950年2月成立吳忠市，是當時吳忠回族自治區的首府，1963年改為吳忠縣，1983年11月恢復吳忠市。
經濟發展與消費：為了加快民族經濟發展速度，1993年，市委、市政府大膽提出“建立民族經濟發展試驗區”的戰略構想，被自治區黨委、自治區人民政府批准後，市委、市政府先後制定了一系列優惠政策，敞開大門引進技術、資金和人才，積極開展外引內聯，分別同美國、英國、德國、日本、荷蘭、芬蘭、西班牙、義大利、台灣、香港等國家和地區的客商進行洽談，簽訂了20多個引進項目，已建成合資企業11家。1994年，全市外貿出口總額達350萬美元，利用外資845萬美元。同時，吳忠先後與國內20多個省（市）、自治區的80多個縣市200多家企業和科研機構建立了經濟技術協作關係。在機械、化工、輕紡、建材、食品、造紙等方面達成83項協作和聯營項目。其中：1994年完成14項，引進資金1002萬元。隨著這些項目的逐步實施和投產，全市工業生產的實力和發展後勁將會進一步增強。
2000年城鎮居民可支配收入4200元，農民人均收入2127元。
文化教育
全區現有各級各類學校113所，教職工3300多名，在校中小學生4萬多名。經過近20多年的努力，利通區先後獲得全國教育先進縣、全國農村教育綜合改革先進單位、全國“兩基”工作先進縣、全國民族團結先進集體、全國教育督導先進集體、全國掃文盲先進集體等稱號。教委機關連續九年保持自治區級文明單位稱號，1999年，被評為自治區文明單位標兵。改革開放以來，利通教育搶抓機遇，拼搏爭先、求實創新，不斷深化教育領域內的各項改革：實行分級辦學、分級管理，推行“雙線”目標管理責任制，強化教育的政府行為；堅持教育為農村服務、為當地經濟建設服務的辦學方向，健全和完善“三教”統籌體系，推進農科教相結合，深化農村教育綜合改革；率先在全自治區啟動素質教育工程，堅定不移地推行區域性素質教育，全面提高教育教學質量；不斷深化學校內部管理體制改革，加強幹部和教職工隊伍建設，提高兩支隊伍的整體素質；切實加大教育投入，不斷改善辦學條件，最佳化育人環境。到目前為止，利通教育已全面步入科學化、規範化的良性發展軌道，為利通區的社會發展、經濟繁榮做出了突出貢獻。
氣候
吳忠市地處內陸，屬溫帶大陸性半乾旱氣候，冬無嚴寒，夏無酷暑，年均降水量260毫米，年蒸發量2018毫米，平均溫度9.4℃。四季分明，日照充足，晝夜溫差大，全年日照2955小時，無霜期163天，特別適宜農作物及瓜果生長。
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