主辦方：
澳大利亞新南威爾斯州教育部（DEC,NSWAUSTRALIA）
澳大利亞北悉尼教育局（DEC,NSRAUSTRALIA）
中天教育集團(EDUSUNRISINGGROUPCHINA)
數學競賽公式圖活動背景：
青少年是世界的未來，開展國際青少年間的相互交流，勢必對中國及世界未來的經濟發展與和平建設起到不可替代的積極作用。
澳大利亞一直提倡國際化的教育模式並素來重視數學教育，從1976年就由國家教育部和國家數學協會牽頭，定期組織和舉辦全球範圍的數學競賽。新南威爾斯州政府正是順應這樣的國家政策，在州內開展多項教育文化交流活動，本次中澳兩國數學競賽活動是在本地舉辦的數學競賽的基礎上，開始嘗試擴大範圍並引入國際參賽者，以此促進和提高學生的競爭能力和國際化視野。
而中國作為澳大利亞移民和學生的主要來源國，澳大利亞各州政府以及院校都非常重視同中國的交流和溝通。所以，本屆新南威爾斯州國際數學競賽先以引進中國學生作為嘗試，逐步發展成國際化的常規交流項目。
活動目的：
1）激發和挖掘青少年的數學潛能，引導少年對數學的興趣
2）拓展學生的全球化視野
3）促進世界各國數學教育的交流與發展
參賽對象：
本屆比賽參賽選手為中、澳兩國中學生，比賽分為國中組、高中組兩個組別。參賽選手以學校或教育局為單位組隊參加。每15名參賽學生由一名老師帶隊。
報名條件：
1、在校初、高中生，對數學科學興趣濃厚，並希望通過國際交流提升自己的數學水平及全球化視野；
2、獲得自己的數學老師的推薦；
比賽日期及安排：
比賽分為選拔賽及決賽。選拔賽由各組織方統一安排，在國內進行。決賽於2013年8月15日在澳大利亞悉尼舉行，具體安排見附表。
獎勵：
個人獎：每個組別分設金獎、銀獎、銅獎、優勝獎。比例大致為1:2:3：4；每組別參賽人員中成績排名的前50%可以獲獎。
團體獎：設團體金獎、銀獎、銅獎、優勝獎。比例大致為1:2:3：4；成績排名前40%的團體可以獲獎。
組織獎：另設“最佳組織獎”五名，分別獎勵中、澳兩國對此次比賽的組織與安排做出卓越貢獻的組織方。
輔導員獎：設“優秀輔導員獎”五名，獎勵所輔導的學生平均成績最高的前五名輔導員。
活動安排：
活動期間，學生除參加數學競賽，還將參加交流營地舉辦的一系列主題活動。包括體育活動、文化及藝術交流、中澳學生聯歡、景點遊覽等；
數學競賽公式l開幕儀式
l交流節期間活動（團隊交流、項目競賽等活動）
l頒獎典禮及閉幕儀式
l景點的遊覽
項目優勢：
l官方主辦：本數學邀請賽由澳大利亞新南威爾斯州教育部發起與主辦，由中國各教育局、教育局下屬國際交流中心承辦，屬於政府行為，具有權威性。其比賽流程及規模均處於國際領先水平，賽程與結果均受澳、中乃至美、英、加、歐等國家和地區的認可；
l多方受益：該活動的實施對國家、各主辦方與承辦方、參賽選手等都有著積極的意義，各方都能在活動中受益：
1.國家可在未來的發展中得到一批有國際視野的人才；
2.各單位和機構藉此活動可以擴大品牌宣傳、提升國際化水平；
3.學生通過此活動不但可以提升數學水平及能力，拓展國際化視野，而且隨著中國高校自主招生的不斷發展，學生的綜合素質與專業能力正日漸成為高校的重要選拔要求，本比賽獲獎證書大大提高了學生在高校自主招生選拔中的競爭力，同時也為學生日後赴歐、美、澳等國際一流名校留學、申請獎學金提供堅實保障；
l專業保障：中天教育作為實施該活動的重要平台，將為此次活動提供從組織、選拔、境外聯絡溝通、到賽事活動保障等一系列專業化的、可靠的服務，為整個項目的推動提供最專業與堅實的保障；
l交流機會：活動集中了知名的中外專家、專業機構及各國優秀青少年，為我國青少年人才提供了與這些專家以及同齡人面對面交流的機會；
國際平台：該活動為學校和教育主管部門提供了深度接觸和學習國際化教育工作模式的機會；同時為後續中國及澳洲學校和教育主管部門之間各項國際文化交流活動、項目合作提供便捷橋樑。
