三斤半書包

“書包的重量一直就是學生負擔的象徵。 “三斤半書包”舉措引發了社會各界的廣泛議論。 減負不能只靠減書包的重量,需要改變的是教育制度。

基本信息

簡介

新學期開學後,杭州市大關國小的學生們背上了學校免費統一發放的“三斤半”書包――書包連同裡面的學習用品的重量不能超過三斤半。。“三斤半書包”分男、女兩款,中式,單肩斜挎,材質為棉料帆布。男款為藏青色,女款是深棗紅色,分里外兩層。

詳情

“書包的重量一直就是學生負擔的象徵。因此,我們想通過減書包重量來開始減負。”大關國小校長金英介紹。“這是我們在杭州找一家服裝企業定做的,花了一個暑假的心血。”金校長說。
書包設計有放置不同書本以及水杯的夾層,自重0.84斤。據學校測算,書包裝上必要的課本以及文具後不會超過三斤半,這樣就能控制學生書包重量,而學校也會在放學時對書包重量進行抽查。如有書包超重,學生所在班級會被扣分處理。
據學校介紹,這樣的做法一方面讓學生養成“不必需不帶回家”的習慣,另外一方面鍛鍊學生管理自己的書包和統籌日常學習的能力,最終也減輕了學生的負擔。

評論

對於校方的這一創舉,社會各界反響不一。有人認為,為書包減負是一個突破口,學校會有更多的舉措來切實減輕學生的輔導;不少人表示,減輕書包的重量僅僅是表面功夫,真正減負還需改變當前的教育制度。
“三斤半書包”舉措引發了社會各界的廣泛議論。網路評論員馬子博稱,這種只減重量的方式是隔靴搔癢,書包重量跟實際學習負擔根本沒有直接聯繫。減負不能只靠減書包的重量,需要改變的是教育制度。“教育管理者只有創新教育制度,把學生從‘填鴨式’的應試模式中解放出來,才算是抓住了‘減’的牛鼻子。從這個意義上說,‘三斤半書包’不過是‘堂吉珂德大戰風車’的笑話而已,千萬別指望它能起到多大作用。”
有人認為“總覺得為學生減負不能僅停留在這樣的形式上。上學的書包輕了,上奧數培訓班的時間長了,不是一樣沒減負。”
也有人認為,讓身體減負已經能讓孩子獲益不少。減輕書包重量雖然並未直接減輕學生學業上的負擔,但至少是邁出了減負的第一步,讓人看到了希望。
一些家長認為,孩子們弱小的身板和正在發育的身體確實經不起過於沉重的書包折磨,這種做法值得提倡。

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