95英語的特色
95英語的特色在於兩大英語教學理論體系。
第一大教學理論體系：超級英語自然拼讀法（SuperEnglishPhonics）
95英語超級自然拼讀法的理論根基是英語國家盛行幾百年的教學理論—自然拼讀法。創始人蘇建全通過研究自然拼讀法在我國英語教學中的實踐經驗，發現自然拼讀法並不能滿足我國中小學生的英語學習需求。另外，蘇老師創立的這套拼讀法，離不開蘇老師在北京能動英語的工作和學習經歷。經過蘇老師對能動英語的教學實踐和研究，發現能動英語表音密碼教學體系中存在很多不足之處。蘇老師總結了自然拼讀法和表音密碼理論體系的不足，引進了“音碼”概念，終於創立了自己的一套拼讀理論體系—“95英語超級自然拼讀法”。該拼讀法對英語單詞內部的語音結構，進行了最科學，最高效地歸類——把音碼歸類為三種，即“基本音碼”、“合音碼”和“尾音碼”。同時根據英語單詞語音結構中的重弱讀層次，發明了一套行之有效的顏色標示系統。
該拼讀法已經通過近5年的研究和實踐，逐漸成熟和完善，已經使數千中國中小學生學員受益。該拼讀法簡單，科學，高效，能夠在短時間內，讓小學生或中學生建立深厚的語音基礎，高效認讀和拼寫單詞，迅速擴大辭彙量，真正進入英語王國的大門。
第二大教學理論體系：英語音義邏輯轉換教學法（EnglishPhonologicalLogicTransformationalApproach）
音義邏輯轉換教學法的理論基礎是上世紀最偉大語言學家諾姆·喬姆斯基創立的轉換生成語法（TransformationalandGenerativeGrammar），該理論對第二語言習得理論產生了深遠的影響。所謂語言的深層結構向表層結構的轉換，就是從心智角度的語義結構轉換成語言角度的語音結構的語言生成過程。在二語習得的過程中，體現在其轉換能力，轉換準確度，轉換速度的不斷提高，即表達能力的不斷提高。用最簡單的說法解釋，就是說語音是語言的表層結構，語義，邏輯，思維等是語言生成的根基，即深層結構。我們說出來的語言，就是我們邏輯思維的表現形式。
蘇老師通過引入“義碼”概念，對英語的句子結構進行最高效邏輯解碼。同時對句子中包含的義碼之間存在的語義邏輯關係，義碼的內部包含的語義邏輯關係進行了總結，提出三種語義邏輯關係。蘇老師把這兩種義碼，三種邏輯關係套用在實際的英語教學中，實踐證明，該理論大大增加了句子的理解效率和句子表達的生成效率。在此理論基礎上，蘇老師成功開發了自己的特色口語語法教程——《95英語之非常口語教程》。該教程包含了設計好的很多義碼語音訓練平台，打通語義障礙；然後設計了句型矩陣訓練平台和場景教學環節，讓學習者短時高效地具備超強的句子表達能力，真正成為駕馭英語的高手。
95英語的學習系統
95英語解碼學習系統（95English-codingLearningSystem）是由英語基礎教育專家蘇建全精心研發的，科學的，高效的英語教學體系。這套教學體系分別包括：《95英語之非常語音教程》（95ExtraordinaryEnglishPhonetics）；《95英語之非常口語教程（95ExtraordinaryOralEnglish）；《95英語非常義碼教程》（95ExtraordinaryLogicPhrases）；《95英語之非常解碼詞典》（95ExtraordinaryEnglish-codingDictionary）。該教學體系中系列教程的研發，都是立足於蘇老師獨創的兩大英語教學理論，即《超級自然拼讀法》和《音義邏輯轉換生成語法》。
95英語的發展歷程
2008年，95英語教學理論開始研發
2009年5月，95英語第一個實驗教學點在秦皇島成立。
2011年3月15日，95英語解碼學習系統軟體製作成產品，開始嘗試在河北省和山東省部分地區進行市場推廣。
2011年6月，在沒有任何團隊支持的情況下，經過蘇建全老師不到三個月的推廣，共簽訂8家代理學校，開始推廣95英語軟體。
2011年7月，與濟南95英語培訓中心合作，開辦暑期95英語特色教學集訓班，蘇建全老師親自授課，20天共培訓學員100餘人。因教學效果顯著，受到廣大學員和家長的一直認可和好評。
2011年9月，邯鄲市永年縣城關鎮東街國小正式成為95英語教學法農村教學實驗基地，4年級學生開始使用95英語軟體進行英語學習。
2011年10月，濟南歷城雙語學校（公立學校）正式開始引進95英語教學特色技術，開始在二年級廣泛開展95英語教學活動。
2012年初，95英語研發中心在石家莊成立。開始對原有軟體進行技術升級。
2012年暑期，95英語農村教學實驗基地，即城關鎮東街國小，取得了令人震驚的成績。經過一年的95英語教學方法的實踐，4年級在全縣統一考試中，取得了全縣第四的好成績。
2012年底，95英語解碼學習系統之非常語音教程，非常口語教程編寫完成，並且開始開發教程的衍生產品，點讀筆和教學遊戲軟體。
2013年初，95英語教學基地在石家莊成立，成立科研團隊和教學團隊。開始真正意義上的教學推廣事業。並且逐漸豐富95英語系列教程。
2013年6月底，95英語農村教學實驗學校又傳來驚人喜報：原來使用95英語的那個班，取得了全縣英語統考第一名的好成績，平均成績比第二名高出將近5分，傲居榜首。95英語，讓一個農村國小的英語實現了史無前例的飛躍和崛起。
2013年暑期，95英語石家莊教學基地培訓學員達200人，其中110個初高中學員參加了95英語創始人親講的暑期集訓營課程，紛紛留下了聲聲好評。
2013年9月，95英語被CCTY希望之星英語口語大賽定為指定的培訓機構。
5年來，我們培養了一大批堪稱英語神童的小學生，挽救了一大批英語不入門的中學生。我們相信，我們在廣大學生和家長的支持下，能夠讓更多更多的中國學員受益，真真正正地學好英語。
95英語河北教育基地總部於2013年初在石家莊正式成立，現在已經開始運營。公司的教育產品和課程培訓項目有深厚的理論基礎，有自己獨創的教材體系，是英語教育事業不可多得的發展平台。現在誠邀想致力於英語教育事業的英語教師，培訓師，招生諮詢師，市場開發專員，加盟我們的團隊。
95英語名字的由來
首先，中國自古就有“九五至尊”的說法，由於我們這套教學系統的訓練方法科學高效，已經培養了一大批堪稱英語神童的小學生，讓這些孩子不僅考試成績好，學習更輕鬆，具備終身自學英語的能力。如果跟沒有學習我們方法的孩子作比較的話，我們培養的孩子就是鶴立雞群的感覺。另外，我用9和5這兩個數字來命名我們的教學系統，好記好說，同時又寓意“九五至尊”，就是說我們培養的學生將成就英語學習的未來，成為英語學習的“王者”。
其次，我生長在農村，因為農村英語教育基礎差，我的英語雖然在本班總是考第一名，但是95年高考時，也僅僅考了106分，同時被陰差陽錯地調劑到了英語專業。當時接到通知書後，也不知道是福是禍。到了大學才知道自己的英語有多差。典型的農村式“聾啞英語”使我在班級同學面前“顏面丟盡”，經常鬧出笑話，成為同學們“嘲笑”的笑柄。大學一年級兩個學期的期末考試成績都是“數一數二”的——可惜是倒數。聽力口語連續掛科重修。但是，從大學二年級開始，我用了短短一年的時間，口語考試全班第一（與班長並列），聽力第四，第一次獲得難得的獎學金。大學畢業後，以自己的英語實力，被位於秦皇島的燕山大學“破格”錄取，成為一名大學英語教師大學。可以說英語改變了我一生的命運，我這個農村娃因為英語登上了大學講台。因此，我把自己創立的教學體系叫做95英語，且算作我人生歷程中的紀念吧。
95英語特色課程
95英語特色語音辭彙班
1、見詞能讀，聽詞能寫，敢讀敢拼，單詞拼寫過目不忘，記憶單詞的速度驚人，從此解決單詞“死記硬背”和“單詞背了就忘”的煩惱。
2、徹底打破“閱讀障礙”，練就一口完美的英語發音，讓你擁有終身的英語“自學能力”，為日後輕鬆學英語，流利說口語打下堅實基礎。
95英語口語班
1、採用最科學獨特的教學方式，運用最時尚前沿的訓練方法，讓您的孩子突破“表達障礙”，徹底告別“啞巴英語”。
2、讓孩子在情景中說口語，輕鬆找到學習的樂趣，真正獲得學習信心，擁有獨家學習秘籍，成為駕馭英語的高手。
95特色新概念班
1、運用獨特教學方法，以新概念為載體，融合辭彙和語法知識，讓孩子輕鬆快樂學習，全面提升聽力、口語、閱讀和寫作技能。
2、常用語法一網打盡，幫孩子提高應試分數，讓英語學習有困難的學員徹底改變英語弱科現狀，讓英語學習還不錯的學員英語更加優秀，學習更加輕鬆。
95特色成人口語班
1、無論您對自己有怎樣的期望，無論您的英語水平如何，我們都能為您量身打造最有效的學習計畫，私人訂製最合適的訓練課程。
2、只要您想做到，我們就能給您科學好方法，以精準漂亮的發音進行自如的表達；只要您想做到，我們就能幫您實現夢想，以完美流利的口語進行無障礙交流。
95英語小升初集訓營
1.直擊重點、難點、考點，運用獨特教學法高效提分，夯實基礎；激發小升初學子的學習興趣，鞏固匯總語法知識點，精講精練，做到聽說讀寫樣樣行。
2.讓孩子學會一個終身受益的方法，真真正正入門，輕輕鬆鬆學好，實現初高中英語學習高分高效高能的目標，提升日後學業發展的綜合能力。
95英語教學效果
非常語音教學效果
1.學習者通過對單詞的語音解碼，可以做到發音清晰標準，無可挑剔。從此擁有一口標準的，令人羨慕的完美發音。
2.英語從此輕鬆入門，成就感十足，從此激發了英語學習的原興趣，原動力，終生喜歡英語學習。
3.獨有的語音訓練平台，讓學習者短時間彌補中國人普遍存在的“語音缺失”，學習者輕鬆獲得“絕對音感”。開口流利朗讀課文，從而獲得學習語言的最高境界“超強語感”從此為以後的聽、說、讀、寫打下深厚的語音功底，終身受益。
4.從此告別單詞的死記硬背，輕鬆且準確拼讀3000個單詞。
非常口語教學效果
1.徹底打破啞巴英語的尷尬局面，口語脫口而出。英語學習興趣空前高漲。
2.大大擴充英語辭彙量，在義碼結構中準確把握，記住辭彙。
3.逐漸形成英語邏輯習慣，把語法內化成英語邏輯思維，口語表達準確，流暢，具有很強的句子生成能力。
4.聽力和寫作能力會明顯提高。
打破語音障礙95英語的分校
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