歷史沿革
民辦山東萬傑醫學院（籌）
齊魯醫藥學院1996年，成為高等教育自學考試試點院校。
1997年，教育部領導來學校視察指導工作。
1998年，經教育部專業設定委員會評審，成為山東省第一批高等教育學歷文憑考試試點院校。
民辦山東萬傑醫學高等專科學校
1999年3月，經教育部批准，成為山東省第一所具有學歷教育資格的民辦普通高等學校：山東萬傑醫學高等專科學校，列入計畫內招生。
2003年4月，新建教學樓驗收並搬遷。
2005年，通過山東省普通高等學校校園文明建設檢查評估；被陳香梅教科文獎辦公室、中國成人教育協會授予“中國民辦教育創新與發展貢獻獎”。
2006年7月，中共山東省委高等學校工作委員會授予學校“文明校園”稱號。
山東萬傑醫學院
2008年4月，經教育部批准，升格為普通本科高等學校：山東萬傑醫學院。
2008年12月，被山東省人民政府直屬大型國有企業山東省商業集團有限公司接管。
2009年，確定新校訓“允理允能、精益求精”和“以學生髮展為本”的辦學理念。
2011年，學校“國家獎助學金”由山東省財政廳直接管理，學校財政實現省直屬。
2012年，被評為“山東省依法治校示範學校”。
2013年，被團中央授予全國“大學生志願服務西部計畫優秀等次高校項目辦”。
2014年4月，獲批成為“山東特色名校工程”立項建設單位。
齊魯醫藥學院
2015年4月2日，經教育部批准，正式更名為齊魯醫藥學院。2015年10月28日，被團中央授予2014-2015年度全國“大學生志願服務西部計畫優秀等次高校項目辦”榮譽稱號。
2015年10月29日，《齊魯醫藥學院學報》正式創刊。
2016年11月21日，山東省商業集團有限公司與淄博市人民政府簽約，共建齊魯醫藥學院；學校位於淄博經濟開發區的新校區開工建設，占地面積約1500畝，建築面積436160平方米。
2017年3月22日，齊魯醫藥學院新校區列入山東省重點建設項目。
辦學條件
院系專業
齊魯醫藥學院| 學院（系、部） | 學科（專業） | 學歷層次 |
| 臨床醫學院 | 臨床醫學 | 本科 |
| 康復治療學 | ||
| 健康服務與管理 | ||
| 預防醫學 | ||
| 臨床醫學 | 專科 | |
| 針灸推拿 | ||
| 醫學美容技術 | ||
| 醫學營養 | ||
| 藥學院 | 藥學 | 本科 |
| 藥物製劑 | ||
| 中藥學 | ||
| 藥學 | 專科 | |
| 藥品經營與管理 | ||
| 護理學院 | 護理學 | 本科 |
| 助產學 | ||
| 護理 | 專科 | |
| 口腔醫學系 | 口腔醫學 | 本科 |
| 口腔醫學技術 | ||
| 口腔醫學 | 專科 | |
| 醫學影像系 | 醫學影像學 | 本科 |
| 醫學影像技術 | ||
| 醫學影像技術 | 專科 | |
| 醫療設備套用技術 | ||
| 醫學檢驗系 | 醫學檢驗技術 | 本科 |
| 醫學檢驗技術 | 專科 | |
| 商學院 | 財務管理 | 本科 |
| 市場行銷 | ||
| 信息管理與信息系統 | ||
| 電子商務 | ||
| 物流管理 | ||
| 國際經濟與貿易 | ||
| 建築環境與能源套用工程 | ||
| 食品科學與工程 | ||
| 食品質量與安全 | ||
| 電子信息工程 | ||
| 軟體工程 | ||
| 重點實驗室 | 生物醫學工程 | — |
| 基礎醫學教學部 | — | — |
| 公共教學部 | — | — |
師資力量
截至2017年7月，學校有教職工935人，專任教師691人，其中具有碩士以上學位的413人，副高級以上職稱的248人，“雙師型”教師247人；有國家級教學團隊1個，省級教學團隊4個，省級教學名師6人，山東省科協國家級科技思想庫決策諮詢專家2人，山東省從事高等教育研究有重要貢獻學者1人，碩士生導師14人。
截至2016年12月，學校推進“學科專業帶頭人培養”、“中青年骨幹教師培養”、“青年教師成長”、“雙師素質隊伍培養”等師資隊伍建設工程。2016年，共派出120餘名教學管理骨幹、專業學科帶頭人及培養對象赴韓國京東大學、台灣中國醫藥大學、新加坡南洋理工學院、北京大學等國內外著名高校培訓學習；選派1名博士到美國約翰·霍普金斯大學進行博士後訪問學習；派出24名教師到國內各高校進修培訓，33名教師到各附屬醫院、教學醫院進行掛職（頂崗）學習。
山東省教學名師：宋博、欒建國
山東省優秀教師：宋博、王清路
齊魯醫藥學院省級教學團隊（部分）| 序號 | 團隊名稱 | 負責人 | 獲批年份 | 級別 |
| 1 | 醫學影像學專業本科教學團隊 | 袁聿德 | 2010年 | 省級 |
| 2 | 護理學專業本科教學團隊 | 宋博 | 2011年 | 省級 |
教學建設
齊魯醫藥學院截至2016年12月，學校有教育部“本科教學工程”綜合改革試點專業1個，山東省特色專業3個，省級優勢特色專業5個，省級示範性專業2個；有國家級精品課程1門，國家級精品資源共享課程1門，省級精品課程15門；獲高等教育國家級教學成果獎二等獎1項，省級以上教科研成果獎勵103項。
截至2015年12月，學校建有臨床醫學實訓中心、藥學實訓中心等12個實驗實訓中心，共有解剖、微免、生物、化學、物理等160個實驗室，有80個多媒體教室、3個語音室。
截至2017年3月，學校擁有2所直屬附屬醫院、7所非直屬附屬醫院[2]、6所臨床本科教學醫院和60個實習基地。
教育部“本科教學工程”綜合改革試點專業：藥學
山東省特色專業：護理學、醫學影像技術、藥學
省級優勢特色專業：護理學、臨床醫學、醫學影像技術、藥學、食品科學與工程
省級示範性專業：護理學、醫學影像技術
齊魯醫藥學院精品課程（部分）
| 序號 | 課程名稱 | 獲批年份 | 負責人 | 級別 |
| 1 | 醫學影像成像原理 | 2007年 | 李月卿 | 省級 |
| 2 | 人體解剖學 | 2008年 | 馬春 | 省級 |
| 3 | 醫學微生物學與免疫學 | 2010年 | 紀傳珍 | 省級 |
| 4 | 基礎護理學 | 2011年 | 宋博 | 省級 |
| 5 | 基礎醫學機能課程群（病理生理學、免疫學、生理學、生物化學、藥理學） | 2012年 | — | 省級 |
| 6 | 外貿核心能力課聯合課程群（商務交流（雙語）、外貿函電（雙語）、國際貿易實務、國際金融、外貿程式與單證） | 2013年 | — | 省級 |
合作交流
齊魯醫藥學院附屬醫院
截至2017年3月，學校擁有2所直屬附屬醫院、7所非直屬附屬醫院、6所臨床本科教學醫院和60個實習基地。
2017年5月，學校與淄博市第三人民醫院（淄博市婦幼保健院）、北大醫療淄博醫院、青島市第三人民醫院、淄博市周村區人民醫院、淄博市張店區第二人民醫院（淄博口腔醫院）等5所醫院簽約，共建附屬醫院。
2017年9月，學校新增北大醫療淄博醫院、淄博市周村區人民醫院、昌邑市人民醫院、昌樂縣人民醫院等4所臨床教學基地醫院；11月，新增銀川市第一人民醫院、武威市人民醫院、蘭州市口腔醫院等3所實習教學基地醫院。
齊魯醫藥學院附屬醫院| 序號 | 醫院名稱 | 等級 | 備註 |
|---|---|---|---|
| 1 | 淄博市第一醫院 | 三級甲等 | 直屬 |
| 2 | 淄博萬傑腫瘤醫院（萬傑醫院） | 三級乙等 | 直屬 |
| 3 | 淄博市周村區人民醫院（齊魯醫藥學院附屬第二醫院） | 二級甲等 | 直屬（籌） |
| 4 | 中國人民解放軍第一四八醫院（軍民共建） | 三級甲等 | 非直屬 |
| 5 | 淄博市第三人民醫院（淄博市婦幼保健院） | 三級甲等 | 非直屬（籌） |
| 6 | 山東能源新汶礦業集團中心醫院 | 三級乙等 | 非直屬 |
| 7 | 北大醫療淄博醫院（原山東鋁業公司醫院） | 三級乙等 | 非直屬（籌） |
| 8 | 青島市第三人民醫院 | 三級乙等 | 非直屬（籌） |
| 9 | 淄博市張店區人民醫院 | 二級甲等 | 非直屬 |
| 10 | 淄博市淄川區醫院 | 二級甲等 | 非直屬 |
| 11 | 淄博市桓台縣人民醫院（山東大學齊魯醫院桓台分院） | 二級甲等 | 非直屬 |
| 12 | 臨沂羅莊中心醫院（原臨沂礦務局中心醫院） | 二級甲等 | 非直屬 |
| 13 | 棗莊市薛城區人民醫院（棗莊市薛城區中醫醫院） | 二級甲等 | 非直屬 |
| 14 | 淄博市張店區第二人民醫院（淄博口腔醫院） | 二級甲等 | 非直屬（籌） |
學術研究
科研機構
截至2017年3月，學校建有1個山東省高校工程技術研發中心、1個山東省高校重點實驗室、2個淄博市工程技術研究中心、12個實驗實訓中心、160個實驗室。
山東省高校工程技術研發中心
山東省高校基因診斷和個體化醫療工程技術研發中心
山東省高校重點實驗室
山東省高校生物醫學工程技術重點實驗室
淄博市工程技術研究中心
1. 淄博市基因診斷與個體化治療工程技術研究中心
2. 淄博市海藻生物質醫用材料工程技術研究中心
其他科研平台（中心）
截至2017年12月，學校設有其他8個科研平台（中心）。
1.口腔醫學技術數位化產學研中心
2. 精準醫學研究與轉化中心
3. 臨床醫學專業教科研平台
4. 套用藥學教科研創新平台
5. 口腔醫學教科研平台
6. 基礎醫學研究中心
7. 醫學影像技術教科研平台
8. 大學生科技創新平台
科研成果
截至2015年10月，近三年學校教師承擔包括省自然基金在內的各級各類教科研項目208項；發表論文436篇，其中核心期刊論文59篇，SCI、SSCI、EI收錄16篇；主編或參編教材82部；獲得專利授權12項；獲得省級及以上教科研成果獎勵103項。
截至2017年7月，學校教師共承擔省級及以上教科研項目308項，其中國家自然科學基金1項、國家青年科學基金1項、山東省自然科學基金5項、山東省社會科學基金2項；發表論文1000餘篇，其中核心期刊論文159篇，SCI、SSCI、EI收錄56篇；獲得高等教育國家級教學成果獎二等獎1項，山東省科技進步獎二等獎1項，山東省高等教育教學成果獎一等獎1項、三等獎1項。
2012年至2015年，學校教師發表論文1555篇，承擔省廳級科研課題114項。
2009-2011年齊魯醫藥學院科研成果（論文）獲獎統計表| 序號 | 年度 | 獲獎名稱 | 負責人 | 獎項 | 來源 |
| 1 | 2009 | 成果：高職護理專業教學改革的研究與實踐 | 宋博 | 三等獎 | 山東省教育廳 |
| 2 | 2009 | 論文：拓展民辦高校大學生思想教育有效途徑 | 袁聿德 | 三等獎 | 山東省高校工委 |
| 3 | 2010 | 成果：高職護生帶教方式與實習效果的調查研究 | 王明波 | 二等獎 | 山東省教育廳全省教育系統優秀調研成果 |
| 4 | 2010 | 論文：淺談民辦高校輔導員的班級綠色管理 | 厲成曉 | 二等獎 | 山東省高校工委 |
| 5 | 2010 | 教材：《預防醫學》 | 孔浩 | 創新獎 | 華中科技大學出版社 |
| 6 | 2011 | 論文：《醫學影像技術》特色專業建設的體會與思考 | 袁聿德 | 一等獎 | 山東省醫學教育學會 |
| 7 | 2011 | 論文：民辦高校醫學生專業操作技能教學改革的探討 | 袁虎 | 一等獎 | 山東省醫學教育學會 |
| 8 | 2011 | 成果：高職護生帶教方式與實習效果的研究 | 王明波 | 一等獎 | 山東省職工教育協會 |
| 9 | 2011 | 成果：抗腫瘤藥物不良反應調查與分析 | 王明波 | 三等獎 | 淄博市科技局 |
| 10 | 2011 | 成果：抗腫瘤藥物不良反應調查與分析 | 王明波 | 三等獎 | 山東省藥學會 |
| 11 | 2011 | 成果：大鼠肝微粒體CYP2C19的活性測定及聯合用藥對其影響的相關研究 | 張平平 | 三等獎 | 山東省藥學會 |
| 12 | 2011 | 成果：大鼠肝微粒體CYP2C19的活性測定及聯合用藥對其影響的相關研究 | 張平平 | 三等獎 | 淄博市科技局 |
| 13 | 2011 | 成果：山東省區域基礎教育政策保障體系的構建 | 謝宜學 | 二等獎 | 山東省科技廳山東省科技進步獎 |
學術資源
館藏資源截至2016年12月，學校建有19層的圖書信息樓，圖書館館藏紙質圖書118.35萬冊、電子圖書140.23萬冊，館內擁有可供千人同時閱覽的電子閱覽室，有中宣部贈建的“百家期刊閱覽室”，並裝有CNKI、萬方、維普等19個電子資源庫。
學術期刊
截至2015年10月，學校辦有學術期刊《齊魯醫藥學院學報》，主要刊登學校、附屬醫院及教學醫院的優秀學術論文，包括醫學綜述、醫學理論研究、基礎醫學、臨床醫學、藥學研究、人文社科、教學研究、學生管理等相關欄目；設有《齊魯醫藥學院學報》編輯委員會。
文化傳統
學校標識
校徽學校校徽由校名、“Q、L”、蛇杖、橄欖枝、書本、海洋波浪、航船和風帆等主要元素組成。
校名字型採用舒同體。山東省醫學院校、醫學單位大多採用了該字型，表明學校對醫學傳統的認同和傳承。舒同，曾任中共山東省委第一書記，是中國書法事業的繼承者和開拓者，其字型取各家各體之長，寬博端莊，圓勁婉通，點劃潤厚通暢，別具風格，是現代書法藝術的傑出代表之一。
“Q、L”是齊魯拼音首字母，表明了齊魯醫藥學院是省屬高校。
蛇杖，在古希臘傳說中蛇是吉祥的化身，能驅邪驅魔，驅除病痛，因此古代醫生都手持纏蛇的手杖為病人解除病痛。當前，蛇杖已成為全世界通用的醫學標識，世界衛生組織、國家衛計委以及大部分醫學院校都採用蛇杖或者蛇杖的變形做為學校標識的主要組成部分。
裡面的小圓環代表了“藥”，傳統中醫中的藥材多為植物；同時又是和平、安寧、健康的象徵。
圓環下邊的三個帶狀圖案是翻開的書本，形似大海的波浪，與上面的蛇杖等元素組成大海航行的帆船，寓意著齊魯醫藥學院廣大莘莘學子在知識的海洋里遨遊，學習懸壺濟世的本領；也寓意著齊魯醫藥學院揚帆起航和事業一帆風順。
蛇杖是變形的阿拉伯數字“1”，寓意齊魯醫藥學院團結拼搏、勇爭第一的奮鬥精神；也蘊涵著學校創國內一流醫學高校的夢想。
校徽中文校名在下，英文校名在上，表明學校以中國優秀傳統文化為底蘊，面向世界開放辦學。
校徽以大海藍色為主色調，藍色是博大的色彩，是文靜、 理智、與潔淨的象徵，符合醫學院校的特點，又寓意學校擁有海納百川的智慧和胸懷。
學校校徽是在向全校師生徵集的基礎上，採用幾名師生的創意，經校務會研究，修改、完善而成，凝聚了集體的智慧。
校訓
允理允能精益求精
齊魯醫藥學院“精益求精”，源自《論語·學而》：“《詩》云：如切如磋，如琢如磨”，朱熹注為“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”原意為“事物已經非常出色了，還要追求更加完美。”因此，“精益求精”要求教育者和受教育者有強烈的進取精神，不斷創新，不斷突破，追求更高的層次、更精的技藝，為經濟社會發展做出更大貢獻。
學校以“允理允能，精益求精”為校訓，表達了學校培養理論紮實、實踐能力強、綜合素質高、具有創新精神人才的目標和願望。
社團文化
截至2017年4月，學校有足球俱樂部、籃球俱樂部、羽毛球社團、桌球社、武術協會、輪滑社、雙截棍社、模特社團、綠野文學社、書畫社團、動漫社、街舞社團、彩妝社團、英語角、公益社團、禮儀社團、記者團等78個學生社團，有禮儀社團、合唱社團、舞蹈社團、器樂社團、武術社團、朗誦社團、健康促進社團、軍事愛好者協會等8個校級特色社團；設有大學生社團聯合會，辦有“青年之聲”特色社團文化節。
書院文化
稷下書院為增強學生的人文素養，促進學生的全面發展，學校創新德育培養方式，於2014年10月啟動了“稷下書院”的創建工作。稷下書院設有齊風文學社、魯韻書香園、歷史國學館、水墨書畫苑、English Salon、稷下講壇、國醫館、國學研究會等八個學生組織，根據工作需要還設有秘書處、宣傳部和外聯部三個職能部門。
孔子學堂
共青團山東省委緊緊圍繞立德樹人的根本任務和文化育人的時代要求，深入挖掘齊魯文化資源，推動中華優秀傳統文化創新發展，和省學聯聯合中國孔子基金會在全省部分高校建設一批“孔子學堂”。學校是山東省首批29所高校“孔子學堂”建設單位之一，於2015年4月開始建設。
校友會
學校發展與歷屆畢業生血脈相連。校友不僅延續了學校的精神和血脈，更是學校聲譽的重要來源和學校發展的重要資源。為繼承和發揚母校的優良傳統，增強母校與校友間的聯繫，團結廣大校友，增強交流合作，2017年3月，學校正式啟動“齊魯醫藥學院校友會”籌建工作。
學校領導
齊魯醫藥學院現任領導| 行政領導 | 黨委領導 | ||
| 職務 | 姓名 | 職務 | 姓名 |
| 校長 | 匡奕珍 | 黨委書記 | 李亞鵬 |
| 副校長 | 李亞鵬 | 黨委副書記 | 匡奕珍 |
| 任曉清 | |||
| 杜 敏 | 黨委委員 | 杜 敏 | |
| 耿 磊 | |||
| 耿 磊 | 白海龍 | ||
| 紀委書記 | 孫林第 | ||
