圖書信息
作 者: 劉文霞,宋琳 編

內容簡介
《高等院校研究生公共課教材:科學技術元論》闡述了科學技術的含義、特徵、發展歷史和規律,闡述了現代科學對自然界及其規律的認識,介紹了科學技術研究中的經驗方法和理論方法,探討了科學技術的社會功能和價值、科學文化與人文文化、科學技術與和諧社會、科學技術與人類未來等問題。
《高等院校研究生公共課教材:科學技術元論》主要作為理工農醫類研究生的,“自然辯證法”課程教材,亦可供廣大哲學社會科學工作者、科技工作者、科技管理幹部以及其他對科學技術相關問題有興趣的讀者閱讀參考。
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