內容簡介
《高等院校服裝專業教程?創意服裝設計學》主要內容：梁明玉作品的重要性來自其創作的高水平和原創性，不僅如此，更來自她對服裝這一整體世界的獨到理解。從傳統的陰陽辯證法的角度來觀看中國文化常常會給人啟迪。梁明玉則將該思想轉化為現代中國文化中一系列具有獨創性的辯證觀，而鮮明地表現在其作品的設計和著述中：漢族與少數民族；過去與現在；創作與工藝；流行與高雅；藝術與工業；中國與西方。同時她也清楚地意識到東西方的互動影響；這一互動在剛過去了的一個世紀中大大豐富了中國文化，而目前，則表現為互動融合，一種國際風格正在形成。
圖書目錄
第一章 服裝設計與創意思維／001
一 服裝設計的概念與學理／002
二 服裝創意設計概念與學理／009
三 服裝設計與創意思維／012
第二章 服裝創意設計的教育過程和重點環節／029
一 造型基本功／030
二 人的行為空間與服裝空間意識／040
三 動手製作能力的培養／043
四 審美品位藝術鑑賞能力／052
五 材料及資源選擇、組合能力／053
六 創意思維和靈感孕育／054
七 各種能力的綜合與互補，教學方式轉換／055
八 服裝設計師的基本素質／055
九 服裝設計的創意過程／063
十 創意圖式的形成／065
十一 什麼是原創／066
十二 服裝創意與畢業設計／067
第三章 創意設計是服裝設計的根本保障／073
一 服裝是人類永恆的需求，創新是市場的贏家／074
二 創意設計與市場指標／074
三 誰穿你的衣服——創意設計的定位／075
四 流行趨勢／075
五 變化與追求——創意無止境／080
第四章 創意設計作為服裝品牌的核心要素／083
一 創意設計與品牌定位／084
二 品牌符號與消費階層／085
三 T型台與賣場／084
四 品牌形象與風格特徵的創意表現／086
第五章 創意設計是產業肌體的主導神經／089
一 設計管理與首席設計師、設計總監／090
二 設計環節與團隊協作／091
三 整體風格與細節品質／093
四 創意設計與工藝程式／094
五 創意設計與生產環節／095
第六章 創意設計與市場反饋、消費引導／101
一 市場預測與設計拓展／102
二 市場反饋與設計調整／103
三 消費的承受能力和設計的創意尺度／104
四 消費者的設計訴求／105
第七章 創意設計的歷時與共時：文化根脈與時尚流行／107
一 服裝的經典與流行／108
二 國際趨勢與民族核心／109
三 流行時態與地域差異／112
第八章 民族服裝的傳承與創新／115
一 服裝的原生態保護和延生態創新／116
二 民族服飾資源選擇和創意拓展／118
三 民族服裝的創意智慧和設計語境／122
第九章 創意設計與演藝服裝／127
一 服裝創意與演藝形態／128
二 服裝創意與導演意圖／137
三 舞台空間與服裝語境／139
四 什麼是現代化。什麼是民族性／141
五 創意品位在服裝功夫之外／141
六 什麼是國際化／143
第十章 作為純藝術形態的服裝創意／145
一 服裝的精神性和文化內涵／146
二 服裝創意的本質是對人的關懷／147
三 前衛觀念與服裝創意例析／147
四 服裝的藝術境界／148
五 服裝的藝術表現手段／150
六 服裝創意的表現語言／159
七 名師的創意及風格透析／166
第十一章 創意設計與資源整合／177
一 服裝藝術的創意來源／178
二 社會生活資源／178
三 科技資源／181
四 流行信息資源／182
五 文化資源／183
六 藝術資源／186
七 視覺資源／190
八 傳媒信息資源／191
後記／196
