高等職業教育質量研究-以福建高職院校為例

內容介紹

本書利用問卷調查得來的第一手資料，分別從教學管理、教師和學生等多層面探討高職教育教學質量的界定、內涵、測量指標、影響因素以及進一步提高高職教育質量的主要對策。