青少年犯罪學

青少年犯罪學

《青少年犯罪學》是中國青年出版社2004年1月1日出版的圖書。本書主要是介紹了青少年犯罪學的概念、定位、原因以及應對青少年犯罪的對策。

圖書信息

出版社: 中國青年出版社; 第1版 (2004年1月1日)

叢書名: 共青團中央教材編審委員會統編教材

正文語種: 簡體中文

開本: 32

條形碼: 9787500657927

尺寸: 20.2 x 13.8 x 2.2 cm

重量: 481 g

內容簡介

本書將整個青少年犯罪學分為五個部分,第一部分為緒論,主要介紹了青少年犯罪學的一般性問題,包括青少年犯罪的概念、青少年犯罪學的定位、青少年犯罪學研究的歷史和現狀等問題。第二部分現象論,主要從青少年犯罪的本體角度,分析了青少年犯罪的概況、發展變化,並對青少年犯罪及犯罪人的類型進行研究,使我們在巨觀和微觀兩個層面上能夠更為清晰地了解青少年犯罪現象。第三部分原因論,注重介紹青少年犯罪原因的重要觀點和學說,並進而地青少年犯罪原因的系統性、複雜性,進行巨觀和微觀的分析。青少年犯罪原因論是青少年犯罪學中最為重要的內容之一,只有在正確了解青少年犯罪的發生機制前提下,才能夠提出科學理性的預防體制。第四部分對策論,主要圍繞青少年犯罪的對策,研究了青少年犯罪的預防、綜合治理系統和青少年犯罪的預測,尤其是我們強調對青少年犯罪的預防和懲治,必須建立在對青少年的權利保護基礎上,同時我們也認識到青少年犯罪的原因之一,是由於對青少年的權利侵害以及青少年的權利未能夠得到有效的法律保護,因而將青少年的法律保護也作為青少年犯罪的對策內容。第五部分刑事處遇論,著重介紹了懲治與預防青少年犯罪制度體系中最為重要的、目前也最為體系化的核心內容——刑事處遇制度,並對我國青少年刑事司法制度的發展和完善進行了探討。希望本書的這一內容體例,能夠作為一種嘗試,有助於我們對青少年犯罪的研究工作有一個更為嶄新的闡釋和分析。

媒體評論

前言

在當今世界範圍內,青少年犯罪與毒品泛濫、環境污染一起,已成為人類面臨的三大公害。促進預防、懲治和矯正青少年犯罪制度的不斷發展和完善,成為全人類面對的共同課題。青少年犯罪學也在全體社會成員普遍認識到青少年犯罪懲治和預防的緊迫性這一歷史背景下,日益受到重視,得到不斷完善。尤其青少年犯罪在我國社會中的低齡化、團伙化、惡性化這一趨勢,成為了干擾我國政治、經濟持續穩定發展的一個因素,gI起了社會各界的高度重視。在這樣的情況下,迫切需要我們對青少年犯罪問題建構一個科學、合理的理論體系,以期形成對青少年犯罪問題完備、理性的闡釋、分析和研究。

自20世紀80年代開始,尤其是進入90年代以後,黨和政府對青少年犯罪予以高度關注。1991年制定了第一部全面保護青少年健康成長的《中華人民共和國未成年人保護法》,1999年又制定了第一部預防青少年犯罪的綜合性法律《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,為維護青少年的權利,減少青少年犯罪,維護社會穩定,保障現代化建設順利進行提供了法律依據。同時,在青少年犯罪研究領域,有關專家、學者發表、出版了大量專著、論文、調查報告,對青少年犯罪現象進行了多方位、多角度的理論研究和實證分析,為青少年犯罪學的學科建設、理論及其體系的成熟和完善,積累了寶貴的經驗和豐富的理論成果。各地對於青少年犯罪的懲治和預防,也紛紛進行了一定的卓有成效的寶貴實踐。但是,隨著青少年犯罪現象本身的不斷變化,同時隨著青少年犯罪研究的不斷深入,對於青少年犯罪學的體系也提出了新的要求,需要我們在總結以往研究成果的基礎上,結合有關的最新理論和實踐經驗,對青少年犯罪現象和犯罪青少年有一個更新更全面的理解。正是出於這一考慮,我們編寫了《青少年犯罪學》一書,對以往的研究成果進行了歸納和總結,正確地分析了有關青少年犯罪預防和懲治的案例,並深入剖析了青少年犯罪的新趨勢、新特點,在懲治和預防、保護和矯正並重的理念指導之下,為建構我國青少年犯罪預防體系和青少年罪犯刑事處遇制度提供了我們自己的看法和見解。

本書將整個青少年犯罪學分為五個部分,第一部分緒論,主要介紹了青少年犯罪學的一般性問題,包括青少年犯罪的概念、青少年犯罪學的定位、青少年犯罪學研究的歷史和現狀等問題。第二部分現象論,主要從青少年犯罪的本體角度,分析了青少年犯罪的概況、發展變化,並對青少年犯罪及犯罪人的類型進行研究,使我們在巨觀和微觀兩個層面上能夠更為清晰地了解青少年犯罪現象。第三部分原因論,注重介紹青少年犯罪原因的重要觀點和學說,並進而對青少年犯罪原因的系統性、複雜性,進行巨觀和微觀的分析。青少年犯罪原因論是青少年犯罪學中最為重要的內容之一,只有在正確了解青少年犯罪的發生機制前提下,才能夠提出科學理性的預防體制。第四部分對策論,主要圍繞青少年犯罪的對策,研究了青少年犯罪的預防、綜合治理系統和青少年犯罪的預測,尤其是我們強調對青少年犯罪的預防和懲治,必須建立在對青少年的權利保護基礎上,同時我們也認識到青少年犯罪的原因之一,是由於對青少年的權利侵害以及青少年的權利未能夠得到有效的法律保護,因而將青少年的法律保護也作為青少年犯罪的對策內容。第五部分刑事處遇論,著重介紹了懲治與預防青少年犯罪制度體系中最為重要的、目前也最為體系化的核心內容——刑事處遇制度,並對我國青少年刑事司法制度的發展和完善進行了探討。希望本書的這一內容體例,能夠作為一種嘗試,有助於我們對青少年犯罪的研究工作有一個更為嶄新的闡釋和分析。

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目錄

緒論

第一章 青少年犯罪與青少年犯罪學

第一節 青少年犯罪的概念

一、“犯罪”概念的界定

二、“青少年”概念的界定

三、“青少年犯罪”概念的確立

第二節青少年犯罪學的研究對象

一、青少年法定犯罪行為

二、青少年一般違法行為

三、青少年一般越軌行為

第三節 青少年犯罪學的性質、研究範圍和內容

一、青少年犯罪學的性質

二、青少年犯罪學的研究範圍和內容

第四節 青少年犯罪學的體系結構

第五節 相關概念的界定和定義

一、犯罪的形式概念與實質概念

二、自然犯罪概念與法定犯罪概念

三、青少年犯罪、未成年人犯罪、成人犯罪和身份犯罪

四、犯罪與越軌行為

第六節 青少年犯罪學同鄰近學科的關係

第二章 青少年犯罪學研究的歷史和現狀

一、青少年犯罪學同犯罪學的關係

二、青少年犯罪學同刑法學、刑事訴訟法學、

監獄學、刑事偵察學的關係

三、青少年犯罪學同社會學的關係

四、青少年犯罪學同生理學、心理學、人口學、

教育學、倫理學等學科的關係

第一節 青少年犯罪學的誕生

一、西方犯罪研究的歷史和青少年犯罪學的誕生

二、中國研究犯罪問題的歷史和青少年犯罪學的誕生

第二節 青少年犯罪學研究的現狀和特點

一、中國青少年犯罪學研究的現狀

二、中國青少年犯罪學研究的特點

第三節 國外青少年犯罪研究的理論簡介

一、新古典主義犯罪學派

二、現代犯罪生物學理論

三、經濟學犯罪成因理論

四、犯罪社會學理論

五、社會心理學犯罪理論

六、被害人理論

七、其他犯罪學理論

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