內容簡介
雙重起源與制度生成 作者簡介
樊艷艷，1973年生，山西臨汾人。先後就讀於河北工程大學、北京師範大學、華中師範大學，分獲理學學士、管理學碩士、教育學博士學位，現在加拿大西安大略大學教育學院從事博士後研究。2004年至今，承擔或參與國家重點課題“江門可持續發展研究”等多項，參與出版著作《教育公平論》等多部，在《湖北大學學報》等刊物公開發表《教育活動史與新時期教育史學科體系的重構》、《中國現代大學制度的起源研究》等論文多篇。目錄
引論第一章中國現代大學制度的起源基礎
第一節中國現代大學制度起源的歷史性基礎
第二節中國現代大學制度起源的現實性基礎
第二章中國現代大學制度的起源路徑
第一節新式學堂或學校的制度移植
第二節傳統高等教育向現代大學的轉型
第三章中國現代大學學術自由制度之創建
第一節西方學術自由的發展歷程及其導入
第二節學術自由在中國大學的形成與發展
第三節對中國早期學術自由歷程的總結與反思
第四章中國現代大學自治制度之創建
第一節中國傳統教育機構的治校模式
第二節西方教育理念的導引下中國大學自治的初步實現第三節對中國現代大學制度創製期大學自治的總結與反思第五章中國現代大學學科制度的形成第一節傳統學科的自身演化及向現代轉型
第二節西學影響下大學學科體系的初步形成
第三節傳統學術的現代轉型促成現代大學學科體系的形成第四節現代大學學科制度的百年反思第六章中國現代大學制度起源的理論分析
第一節制度主義視閾內的教育變遷
第二節對西方中心論及派生觀點的駁斥
第三節有關中國現代大學制度起源的不同觀點
結語
主要參考文獻
後記
