陳大偉[成都大學師範學院副教授]

陳大偉[成都大學師範學院副教授]

陳大偉,成都大學師範學院副教授,主要研究方向:教師繼續教育和教師專業成長,課程與教學研究,理想課堂建設與有效教學研究。

個人簡介

成都大學師範學院教授。1982年中師畢業參加工作,擔任過中學教師、政教主任、教科室主任、副校長、校長:1997開始教師教育工作.曾經擔任綿陽市涪城區教師進修學校副校長、校長,成都教育學院繼續教育副處長、科研處長(現辭去處長職務專事教師教育工作)。主要研究教師教育和教師專業成長、課程與教學改革,主持建設國家精品資源共享課“教師職業道德”。曾獲全國中國小教師繼續教育實驗區研究課題一等獎,四川省教學成果一等獎,四川省高等教育教學成果二等獎,成都市第八屆、第九屆哲學社會科學成果三等獎。
在教師幸福生活、校本研修、觀課議課、課程與教學改革等領域的研究實踐產生了廣泛影響,被譽為教師教育的“橋樑專家”。所提出的“觀課議課”在2010年第9期《人民教育》上列為“《人民教育》創刊60年報導過的最有影響力的事件”(共33件)。
在《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》、《中國小教師培訓》、《中國小管理》等刊物發表多篇論文,多篇論文在人民大學報刊資料複印中心全文複印。先後出版20本個人專著。並錄有《有效觀課議課》教育視頻由中國少兒音像出版社公開發行。先後受邀在全國多地講學。在中國小執教的教學案例和反思多次刊發《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》、《國小語文教師》、《國小語文教學》、《國小語文》等刊物發表,是2015年12期《國小數學教師》“封面人物”。
作者專著介紹:
2002年2月,由四川大學出版社出版《校本培訓研究》(獲“全國中國小教師繼續教育實驗區項目”成果一等獎)
2003年6月,由四川大學出版社出版《新課程的故事與解讀》(四川省首屆中國小教師讀書節推薦書目。獲2005年四川省高等教育教學成果二等獎)
2004年5月,由四川大學出版社出版《在新課程中:困惑與成長》(四川省首屆中國小教師讀書節推薦書目)
2004年6月,由四川大學出版社出版《創造幸福的教師生活》(四川省首屆中國小教師讀書節精讀推薦書目,獲成都市第八次哲學社會科學優秀成果三等獎)
2006年1月,由中國輕工業出版社出版《校本研修面對面》(全國教師教育推薦使用課程資源,《教育時報.課改導刊》2007年4月18日評出的20本對教師影響最深的教育著作之一)
2006年4月,由四川教育出版社出版《怎樣觀課議課》
2006年6月,由遼寧師範大學出版社出版《有效研修》(全國教師教育推薦使用課程資源,“有效推進區域教師專業化發展”項目中國小教師校本研修教材)
2006年7月,由北京師範大學出版社出版《道德故事與師德修養》(全國教師教育推薦使用課程資源)
2007年4月,由中國輕工業出版社出版《建設理想課堂——新課程課堂教學的反思與改進》
2008年4月,由天地出版社出版《我的教育道路》
2009年1月,由華東師範大學出版社出版《教育科研與教師成長》
2009年3月,由開明出版社出版《觀課議課的理念和實踐策略》
2009年8月,由北京大學出版社出版《新時期校本研修:教育生態與教師自我發展》(與黃愛華合編)
2010年4月,由天津教育出版社出版《有效觀課議課》
2010年4月,由天津教育出版社出版《有效教學的理念與實踐》
2011年11月,由華東師範大學出版社出版《觀課議課與課程建設》(入選入選“2012年中國小圖書館(室)推薦書目”)
2012年3月,由北京師範大學出版社出版《師德修養與教育法規》
2012年5日,教育科學出版社出版《教育案例寫作與研究》(入選2012年“影響教師的100本書”)
2013年7月,教育科學出版社出版《追尋理想的語文教學——我這樣觀課、議課和上課》
2013年8月,華東師範大學出版社出版《幸福教育與理想課堂八講》
2015年2月,在高等教育出版社出版《教師職業道德》(主編)

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