概述
陝西理工學院藝術院2006成立，1997 年 3 月成立漢中師範學院藝術系，學校根據漢中市政協委員的提案，認為為地方基礎教育服務是學校應該承擔的歷史責任，決定成立藝術系，設定藝術類專業。遂安排專人起草增設專業論證報告，招聘專業教師，購置教學設備，調整教學用房。當年招收美術學（師範類）專業新生 32人。 2002 年因院校合併更名為陝西理工學院藝術系。2006 年因學科整合，成立藝術學院。 辦學條件:擁有專業教學樓，面積7557.87平方米。教學儀器設備總值242.27萬元。專業圖書資料10947冊。專業教學用計算機72台，鋼琴82架，石膏教具一批，演出服裝300多套，名族樂器一批，名族樂器一批，多媒體教室1個，專業照相機3部，攝象機2部，投影儀3台等教學硬體，有力地保證了專業教學工作順利進行。在校學生936（音樂學專業289人；美術學專業284人；藝術設計專業363人）。辦學條件：學校投巨資（ 600 余萬元）在 2001 年建成藝術教學樓； l院成立之初有鋼琴 6 架， 2000 年購鋼琴 30 架， 2001-2002 購 15 架， 2003 年購 20 架， 2004-2005 年又增購 10 架。 2006 年購三角鋼琴 1 台，目前共有鋼琴 82 架； l2007 裝修了音樂廳和美術作品展廳； 藝術專業的教學對設備特殊的要求，近年來學校投入大量資金先後購置了演 出服裝 300 多套、攝像照相器材、計算機、圖書、電子出版物等等，從根本 上保證了藝術學院專業教學過程的規範。 l 購置教學用石膏教具、展覽用畫框、版畫印刷機、攝像機、照相機、建設多 媒體教室，有力地保證了專業教學活動規範有序的開展。
專業培養
音樂專業（師範類）一、培養目標
藝術樓雪景二、培養規格
本專業學生主要學習音樂的基本理論和知識，接受中外音樂的薰陶和音樂研究的基本訓練，通過教育教學理論和各項實踐環節的基本訓練，具備從事音樂教學、教學研究和有關實際工作的基本能力。
畢業生應具備以下幾方面的素質和能力；
1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；有為社會主義現代化建設服務和為人民服務的思想；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。熱愛教育事業，能為人師表。
2.具備人文精神、科學精神和較高的文化素養；具有現代教育觀念；能夠適應21世紀中等教育需要；具有從事教育和教學工作的能力。
3.及時了解本專業的學科前沿和發展動態，具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力。
4.紮實地掌握音樂基本知識，基礎理論及專業技能技巧；樹立正確的審美觀和健康的審美情趣。
5.具有專業的音樂鑑賞和基本評論能力，具備科學的思維方式，具有一定的創新意識、音樂實踐和創作能力
6.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握健體強身的科學方法，達到國家規定的關於大學生身體素質和心理素質的要求。
藝術學院廣場藝術學、教育學
四、主要課程
基本樂理 、藝術概論 、視唱練耳、中國音樂史、 聲樂、 外國音樂史 、鋼琴 、 中學音樂教材教法 、即興伴奏、合唱與指揮、和聲學、歌曲作法、曲式分析、 舞蹈等。
五、主要實踐性教學環節
該類課程主要指教育實習、藝術實踐和生產勞動。教育實習於第五學期進行，共8周；藝術實踐每學年一次，每次一周；生產勞動於第二學年1、2學期安排一周。均不占正常課堂教學時數。
舉辦大型演出四年
七、授予學位
符合學士學位條件者授予文學學士舞蹈編導專業
本專業培養德、智、體、美全面發展，集舞蹈理論與實踐於一身，具有創新精神與實踐能力，有較強審美感知和
藝術學院組織大型演出本專業主要開設舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、現代舞技術、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目、舞蹈創作實習、舞蹈編導理論等課程。
就業方向：本專業畢業生能夠在中等學校以及文化館、少年宮等社會文化機構從事中國舞、芭蕾舞、現代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作。
學制四年,授予藝術學士學位。美術學專業（師範類）
一、培養目標
藝術樓噴泉廣場二、培養要求
本專業學生主要學習美術學的基本理論和知識，接受中外美術文化的薰陶和美術研究的基本訓練，通過教育教學理論和各項實踐環節的基本訓練，具備從事美術教學、教學研究和有關實際工作的基本能力。
畢業生應具備以下幾方面的素質和能力；
1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；有為社會主義現代化建設服務和為人民服務的思想；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。熱愛教育事業，能為人師表。
2.具備人文精神、科學精神和較高的文化素養；具有現代教育觀念；具有適應21世紀中等教育改革需要的能力；具有運用現代教育思想、教育觀念及教育手段、教育技術從事教育和教學工作的能力。
3.及時了解本專業的學科前沿和發展動態，具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力。
4.紮實地掌握美術基本知識，基礎理論及專業技能技巧；樹立正確的審美觀和健康的審美情趣。
5.具有專業的美術鑑賞和基本評論能力，具備科學的思維方式，具有一定的創新意識、創新能力、美術實踐和創作能力。
6.具有一定的體育和軍事基本知識，掌握健體強身的科學方法，達到國家規定的關於大學生身體素質和心理素質的要求。
三、主幹學科
藝術學、教育學
四、主要課程
美術學理論與方法、中外美術史、藝術美學、色彩學、透視學、解剖學、構圖學、中學美術教學法、繪畫（素描、中國畫、油畫、版畫、水彩水粉畫）、裝潢設計、廣告設計、裝飾設計、書法、篆刻、計算機套用（繪畫設計）、畢業創作。
五、主要實踐性教學環節
美術寫生、設計套用、教育實習、教育調查、畢業論文及畢業創作等，一般安排15--20周。
六、學制
四年
七、授予學位
符合學士學位條件者授予文學學士學位。藝術設計專業
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有現代設計理念，
藝術大樓本專業主要開設設計素描、設計色彩、圖形創意、平面構成、色彩構成、專業技法、插圖設計、圖形創意、專業實踐、室內設計、景觀設計、環境藝術表現技法、計算機輔助設計、設計心理學、藝術設計理論等課程。主要實踐性教學環節為設計市場調查,專業實踐、設計專業考察等。開設視覺傳達設計方向，環境藝術設計方向和裝飾設計等方向。
學習一年專業基礎課學習，在二年級開始分視覺傳達設計，環境藝術設計和裝飾設計等方向組織教學。
就業方向：設計公司、廣告公司的設計人才。
授課形式：專業課分專業小組，分組教學。
學制四年,授予藝術學士學位。
