圖書信息
輕鬆學習進行曲作 者：苑敏
出版時間： 2009年06月
ISBN: 9787508725574
開本： 16開
定價: 15.00 元
內容簡介
儘管說，學習沒有捷徑可言，但是，學習還是有有效方法的。《輕鬆學習進行曲》為我們介紹的就是這種科學、輕鬆的學習方法。它告訴我們，學習要制訂有條不紊的學習計畫，好的預習可以讓學習事半功倍，複習讓你學會在前進的同時回頭去看，作業是鞏固所學知識的關鍵，珍惜課堂上的分分秒秒，認識考試、學會考試、總結考試，用心學會記憶，培養好的思維習慣，從閱讀中獲取知識，筆記是學習上的重要榜首，好的習慣帶來好的成績。
圖書目錄
第一章 制訂有條不紊的學習計畫
一、制訂學習計畫的重要性
二、制訂學習計畫的作用
三、制訂學習計畫應該考慮的因素
四、具體學習計畫的制訂
五、學習計畫，貴在執行和落實
第二章 好的預習可以讓學習事半功倍
一、充分認識預習的重要性
二、高效預習需要注意的方面
三、課前預習過程中重點要找出三類問題
四、語文預習方法
五、如何預習數學
六、英語課前預習
七、怎樣預習物理
八、政治課預習方法
第三章 複習――學會在前進的同時回頭去看
一、課後複習是整個學習過程中的一個重要環節
二、複習過程中應該關注的事項
三、複習的一些具體方法
四、周末小結複習的方法
五、學期總複習的方法
六、高考總複習的方法
第四章 作業――鞏固所學知識的關鍵
一、作業的意義
二、做好作業的準備
三、作業習題的分類和選擇
四、做作業時要認真審題
五、細心做題，提高做題效率
六、養成複查和總結的好習慣
七、有效的難題管理和錯題管理
八、做作業要處理好四個關係
九、要主動尋求解題思路
十、作業練習的目的在於及時查漏補缺
十一、做作業要提高三種能力
十二、有些練習題做了不如不做
十三、細心揣摩出題意圖、摸清出題的規律
第五章 珍惜課堂上的分分秒秒
一、課堂學習的意義
二、課堂學習的特點
三、課前需要做好準備
四、怎樣區分聽課的水平
五、提高聽課質量是課堂學習的關鍵
六、要主動適應老師的講課
七、課堂上要積極發言、回答問題
八、課堂上要勇於提問
九、怎樣積極回響老師的課堂提問
十、提問的步驟與境界
十一、課堂聽講要認真做好筆記
十二、怎樣聽好習題講評課
十三、要充分利用課堂的時間來記憶
十四、高效運用“五到”聽課法
十五、改掉課堂聽課中的壞毛病
第六章 認識考試、學會考試、總結考試
一、加強考前的自我控制
二、自信是影響考試的重要因素
三、重視並利用好平時的考試
四、有目的的複習是關鍵
五、要避免考前“開夜車”
六、仔細審題，認真檢查
七、書寫要快、齊、準
八、答卷的幾種方法
九、考試“五要”保成功
十、考後總結分析，提高應考能力
第七章 用心學會記憶
一、加強記憶的方法
二、怎樣才能提高記憶效率
三、幾種記憶技巧
第八章 培養好的思維習慣
一、培養獨立思考的能力
二、提高創新思維的能力
三、語文學習的科學思維方法
四、數學學習中如何進行思維訓練
第九章 從閱讀中獲取知識
一、掌握讀書方法提高閱讀能力
二、十種常見讀書方法
三、快速閱讀方法
四、怎樣做好語文閱讀題
五、高考現代文閱讀三步法
六、高考英語閱讀方法
七、中學政治教材閱讀法
八、怎樣做讀書筆記
第十章 筆記――學習上的重要幫手
一、做好學習筆記的重要性
二、要堅持正確的筆記原則
三、要注意篩選筆記內容
四、要選擇恰當的做筆記方法
五、要努力提高做筆記速度
六、做好筆記要注意的問題
七、高中生怎樣做好學習筆記
八、怎樣整理筆記
第十一章 好的習慣帶來好的成績
一、好習慣勝過好腦筋
二、有效管理自我的習慣
三、合理培養自己的習慣250第一章 制訂有條不紊的學習計畫
一、制訂學習計畫的重要性
二、制訂學習計畫的作用
三、制訂學習計畫應該考慮的因素
四、具體學習計畫的制訂
五、學習計畫，貴在執行和落實
第二章 好的預習可以讓學習事半功倍
一、充分認識預習的重要性
二、高效預習需要注意的方面
三、課前預習過程中重點要找出三類問題
四、語文預習方法
五、如何預習數學
六、英語課前預習
七、怎樣預習物理
八、政治課預習方法
第三章 複習――學會在前進的同時回頭去看
一、課後複習是整個學習過程中的一個重要環節
二、複習過程中應該關注的事項
三、複習的一些具體方法
四、周末小結複習的方法
五、學期總複習的方法
六、高考總複習的方法
第四章 作業――鞏固所學知識的關鍵
一、作業的意義
二、做好作業的準備
三、作業習題的分類和選擇
四、做作業時要認真審題
五、細心做題，提高做題效率
六、養成複查和總結的好習慣
七、有效的難題管理和錯題管理
八、做作業要處理好四個關係
九、要主動尋求解題思路
十、作業練習的目的在於及時查漏補缺
十一、做作業要提高三種能力
十二、有些練習題做了不如不做
十三、細心揣摩出題意圖、摸清出題的規律
第五章 珍惜課堂上的分分秒秒
一、課堂學習的意義
二、課堂學習的特點
三、課前需要做好準備
四、怎樣區分聽課的水平
五、提高聽課質量是課堂學習的關鍵
六、要主動適應老師的講課
七、課堂上要積極發言、回答問題
八、課堂上要勇於提問
九、怎樣積極回響老師的課堂提問
十、提問的步驟與境界
十一、課堂聽講要認真做好筆記
十二、怎樣聽好習題講評課
十三、要充分利用課堂的時間來記憶
十四、高效運用“五到”聽課法
十五、改掉課堂聽課中的壞毛病
第六章 認識考試、學會考試、總結考試
一、加強考前的自我控制
二、自信是影響考試的重要因素
三、重視並利用好平時的考試
四、有目的的複習是關鍵
五、要避免考前“開夜車”
六、仔細審題，認真檢查
七、書寫要快、齊、準
八、答卷的幾種方法
九、考試“五要”保成功
十、考後總結分析，提高應考能力
第七章 用心學會記憶
一、加強記憶的方法
二、怎樣才能提高記憶效率
三、幾種記憶技巧
第八章 培養好的思維習慣
一、培養獨立思考的能力
二、提高創新思維的能力
三、語文學習的科學思維方法
四、數學學習中如何進行思維訓練
第九章 從閱讀中獲取知識
一、掌握讀書方法提高閱讀能力
二、十種常見讀書方法
三、快速閱讀方法
四、怎樣做好語文閱讀題
五、高考現代文閱讀三步法
六、高考英語閱讀方法
七、中學政治教材閱讀法
八、怎樣做讀書筆記
第十章 筆記――學習上的重要幫手
一、做好學習筆記的重要性
二、要堅持正確的筆記原則
三、要注意篩選筆記內容
四、要選擇恰當的做筆記方法
五、要努力提高做筆記速度
六、做好筆記要注意的問題
七、高中生怎樣做好學習筆記
八、怎樣整理筆記
第十一章 好的習慣帶來好的成績
一、好習慣勝過好腦筋
二、有效管理自我的習慣
三、合理培養自己的習慣
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