讀想用·高二政治(下)

內容介紹“讀想用”叢書的編寫思路與眾不同,它博採眾長,匠心獨運,注重實效,它融入了近幾年國中教學科研的最新成果和中考的最新特點,遵循教、學、練的整體原則,各科以節為點,以章為面,以點帶面進行透徹詳細的解說及訓練。 課前自我構建:總體解說全章知識內容和學習目標;知識結構:以圖表、網路的形式系統整理本節基礎及重要知識點;要點詳析:提煉、拓展重點、難點,增進認知能力;典例剖析:精析各種典型題例,讓你觸類旁通;誤點批答:名師評點易錯題型,避免重蹈覆轍;套用指引:理論貼近生活,套用生活;綜合探究:培養創新能力,注重理論套用實際;高考連結:萃取真題、模擬題,總結常考知識點,以致事半功倍;學科滲透:針對文綜,讓學生提前認識文綜,熟悉文綜;強化評估:選編多層次習題,鞏固基礎,提升能力;課外閱讀:補充課外知識,培養學習興趣;研究學習:以自主性、探究性學習為基礎,培養動手能力和創新能力;本章專題歸納:知識點專題歸納,各個擊破;規律方法總結:歸納總結本章規律、方法、注意事項、易錯易混淆等知識內容;實驗能力點撥:對本章的實驗進行詳細的總結與占撥,增強實驗應試能力;高考命題探究:精選歷年高考真題,解讀命題趨勢;課後習題答案:詳細解答教材課後習題,以便更好掌握教材內容;單元綜合測試:通過測試,查缺補漏,全面提高。

內容介紹

“讀想用”叢書的編寫思路與眾不同,它博採眾長,匠心獨運,注重實效,它融入了近幾年國中教學科研的最新成果和中考的最新特點,遵循教、學、練的整體原則,各科以節為點,以章為面,以點帶面進行透徹詳細的解說及訓練。
課前自我構建:總體解說全章知識內容和學習目標;
知識結構:以圖表、網路的形式系統整理本節基礎及重要知識點;
要點詳析:提煉、拓展重點、難點,增進認知能力;
典例剖析:精析各種典型題例,讓你觸類旁通;
誤點批答:名師評點易錯題型,避免重蹈覆轍;
套用指引:理論貼近生活,套用生活;
綜合探究:培養創新能力,注重理論套用實際;
高考連結:萃取真題、模擬題,總結常考知識點,以致事半功倍;
學科滲透:針對文綜,讓學生提前認識文綜,熟悉文綜;
強化評估:選編多層次習題,鞏固基礎,提升能力;
課外閱讀:補充課外知識,培養學習興趣;
研究學習:以自主性、探究性學習為基礎,培養動手能力和創新能力;
本章專題歸納:知識點專題歸納,各個擊破;
規律方法總結:歸納總結本章規律、方法、注意事項、易錯易混淆等知識內容;
實驗能力點撥:對本章的實驗進行詳細的總結與占撥,增強實驗應試能力;
高考命題探究:精選歷年高考真題,解讀命題趨勢;
課後習題答案:詳細解答教材課後習題,以便更好掌握教材內容;
單元綜合測試:通過測試,查缺補漏,全面提高。

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