![譚梅[成都大學師範學院講師]](/img/8/d13/nBnauM3XzADO1gzMxMzM5EDN0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzLzMzLwIzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLwE2LvoDc0RHa.jpg "譚梅[成都大學師範學院講師]")
基本信息
•姓名: 譚梅
•職稱: 講 師
•職務: 成都大學師範學院教師
•執教課程: 《中國現當代文學》《影視文學》
•學術方向或分管工作: 現代文化與現當代文學
•社會兼職:中國現當代文學純學術性同仁研究協會西川論壇。
獲獎及榮譽
論文《試析苗族蘆笙舞的特點》獲四川省教育廳主辦的2011年第六屆四川省大學生藝術節高校教育論文二等獎。
學術成果
一、論文
1、《試析苗族蘆笙舞的特點》發表於《成都大學學報》2009年3月 獨立完成
2、《論黃先生新聞特定的魅力》發表於《成都大學學報》2007年12月 獨立完成
3、《沉潛的詩——里爾克與馮至〈十四行集〉淺識》發表於《新視角》2005年11月 獨立完成
4、《淺析我國商業銀行的廣告策略》發表於《成都大學學報》2006年5月 獨立完成
5、《在象徵的森林裡各自穿行——波德萊爾與李金髮之比較》發表於《社會科學研究》 CSSCI期刊 2006年12月 獨立完成
6、《美在生命》發表於《江漢論壇》2004年12月 CSSCI期刊 獨立完成
7、《捆綁、鬆綁與脫綁：成都市武侯區推進城鄉教育高位均衡發展的實踐模式》發表於《教育與教學研究》2011年4月 獨立完成
8、《統籌城鄉教師發展 均衡配置教師資源》發表於《教育與教學研究》2011年7月 獨立完成
9、《成都城鄉教育統籌發展的路徑選擇》發表於《教育與教學研究》2011年9月 第二作者
10、《1931—1990：沈從文情愛書寫的效果歷史研究》發表於《學術論壇》2012年3月 CSSCI期刊 獨立完成
11、《“流動子女”教育問題成因探析及應對策略》被收入“教師教育改革的理論與實踐”，西南交通大學出版社。2011年 獨立完成
12、參與編輯期刊《現代中國文化與文學》2011年10月
二、參與課題
縱向課題：
2007年參與全國社會科學基金“十一五”規劃國家課題“基礎教育均衡發展理論與實證研究”，參研。
2010年參與參與成都市科技項目“統籌推進全域成都教育現代化的策略研究——與世界現代田園城市建設同步的行動研究”，核心主研。
2011年參與省級課題“成都市統籌城鄉義務教育師資均衡配置研究”，核心主研。
橫向課題：
2008年參與“巴蜀文化與成都老公館”研究，核心主研。
三、 出版論著：
1、《留守兒童教育書冊》（執筆完成其中第二章） 西南財經大學出版社 2009年6月
2、《文學鑑賞》(執筆完成其中第三章第四節) 教育科學出版社 2011年5月
