課題研究計畫

課題研究計畫是對研究工作所做的整體安排。良好的研究計畫是確保教育科研順利進行並取得成功的重要保證。

基本概況

課題研究計畫主要闡述的是問題的價值、創建性和可行性,把自己提出問題的合理性講清楚,求得認可和支持。研究計畫主要闡述的是問題研究的科學思路及行動要點,為問題的最終解決提供科學的方案。研究計畫科學嚴密,研究就成功了一半。

內容

研究計畫的一般內容:
(1)課題名稱;
(2)課題研究人員的構成及分工、課題負責人;
(3)課題提出的緣由及其意義(理論價值和實踐意義、國內外研究現狀、參考文獻);
(4)研究目標及主要內容;
(5)本課題中關鍵性概念的定義;
(6)研究對象及其選擇方法;

(7)研究方法及實施要點;
(8)研究進程的安排;
(9)預期研究成果構成;
(10)設備經費預算。

要求

研究計畫必須滿足以下要求: 1.研究計畫必須遵循相應的科學方法的要求。也就是說,假如你搞教育實驗 就按照教育實驗的要求去計畫,搞教育調查就按照教育調查的規律去安排。 2.課題研究計畫要合乎客觀實際情況,具有可行性。 3.課題研究計畫的操作性要強。所謂操作性是指不僅有大膽的理論猜想和假 設,而且有驗證這些猜想與假設的辦法和步驟,不僅有抽象的理論觀點,而且有將這些理論 觀念轉化為實際行動的操作程式。 操作性強的研究計畫, 課題組成員或參加實驗研究的教師 一看就可以按照計畫中的要求去做。 4. 課題研究計畫要具有系統性。 這裡所說的系統性主要包括兩個方面的含義: 一是指課題計畫的各項措施與安排前後呼應,相互支持,共同構成一個有機的系統,以確保 研究目標的實現。二是指計畫內容的完整性。研究計畫從人到儀器設備、從實踐安排到對象 的確定、從研究步驟到材料的蒐集與分析方法的選擇等等,必須都要安排計畫好。

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