課文細讀

內容介紹

《課文細讀:指向文本秘妙》從人教版國小語文教材中選取了30多篇解讀難度較大的重點課文，分成散文、詩歌、童話、小說、紀實作品·傳記等五個類別，以“語文”的視角，對每篇的文體特徵、結構特點、表達特質等進行了詳細的解讀。

作者介紹

劉仁增，1963年出生，本科學歷，福建省特級教師，中學高級教師，福建省中國小中青年學科帶頭人，《語文教學通訊》(國小)封面人物，曾在邊遠海島任教近20年。他大力倡導並踐行“言”“意”兼得的教學主張，潛心打造“語用型”語文課堂，在《課程·教材·教法》等全國20多家CN刊物發表專業論文200多篇，在福建、浙江、四川等地示範教學或做講座130多場次，培養骨幹教師100餘名，《福建教育》、《福建教師》、《新課程》等先後報導過他的教學成果和成長經歷。現任教於福建省連江縣實驗國小。

作品目錄

前言語用教學與文本秘妙／1散文 ·敘事性散文·竊讀記／林海音／3梅花魂／陳慧瑛／11慈母情深／梁曉聲／20唯一的聽眾／落雪／26北京的春節／老舍／35跨越百年的美麗／梁衡／45 ·說理性散文· 釣魚的啟示／詹姆斯·蘭費蒂斯／53 落花生／許地山／61“精彩極了”和“糟糕透了”／巴德·舒爾伯格／71 白楊／袁鷹／79 桃花心木／林清玄／87 ·抒情性散文· 圓明園的毀滅／95 再見了，親人／104自己的花是讓別人看的／季羨林／113 山中訪友／李漢榮／123 懷念母親／季羨林／131 匆匆／朱自清／140 詩歌·童話 有的人／臧克家／153賣火柴的小女孩／安徒生／161 小說臨死前的嚴監生／吳敬梓／173窮人／列夫·托爾斯泰／179最後一頭戰象／沈石溪／187 凡卡／契訶夫／198 紀實作品·傳記 狼牙山五壯士／211 老人與海鷗／鄧啟耀／219十六年前的回憶／李星華／230 詹天佑／238 晏子使楚／244 將相和／255 議論文·說明文 這片土地是神聖的／西雅圖／267 為人民服務／毛澤東／276 草蟲的村落／郭楓／286真理誕生於一百個問號之後／葉永烈／295 後記 一次愉悅而冒險的嘗試／305