解密萬元面試保過班:面試七天通關

作者:張天逸 編著,中國經濟出版社2011年5月1日出版發行的圖書。

基本信息

內容簡介

解密萬元面試保過班:面試七天通關

《解密萬元面試保過班:面試七天通關》告訴大家學習面試時不要停留於“腦”,更要“腦口合一”。要知道,教育不等於訓練,教育可以改變觀念,但訓練才能改變行為。請大家做好充足的準備,因為一個不做準備的人,就是準備失敗的人。所以,面試是一場人生智慧的考試。

圖書目錄

第一篇 編寫“思路”

“何謂四惡?”一惡,不教而殺謂之虐。二惡,不戒視成謂之暴。三惡,慢令致期謂之賊。四惡,猶之與人也,出納之吝謂之有司。通過對面試“保過班’’的全面展示與講解讓大家明白,面試的成功於否取決於自己的選擇。

認識第一面試面的是什麼

了解第二“保過班”的介紹

保過第三“保過班”的教學流程

成功第四面試成功與否取決於你的選擇

第二篇 命題“展示”

子日:“不患人之不己知,患不知人也。”在面試前的準備階段大家不用擔心別人不了解你的能力及特長,而要多考慮自己是否理解面試試題、出題思路、評分參考。

展示第一面試題本真題展示

出題第二出題者的思路及想法

評分第三評審手中的評分標準

標準第四面試招錄工作方案(節選)

第三篇 外修於“型”

古語有云:“天有三寶,三光為寶。日、月、星。地有三寶,三柔為寶。水、火、風。人有三寶,三品為寶”精、氣、神。”於面試者而言,只有“滿”,“氣足”,“神旺”,才能展示出自我風采,並傳達給考官自己對面試有足夠的信心。

精力第一學習的方法和自我分配時間

語氣第二語言的使用及感染力的體現

神韻第三有禮、有節精神風貌的展示

第四篇 內修於“身”

試題分類第一“分類術”(保過班的教學分類講解)

“背”題第二“保分術”(筆試占優勢,背題者使用)”

“懂”題第三“爭分術”(筆試占劣勢,活學活用者使用)

第五篇 厚積“理論”

“道”乃是規律。上士聞道,勤而行之。中士聞道,若存若亡。下士聞道,大笑之。不笑不足以為道。這就是說,任何事物都有其規律所在,在整個面試過程中必然有其規律可循。大家真的理解面試中的道理後勤加練習,勢必會成為"上士"而非"下士。

認識第一青年幹部怎樣認識和把握自己(節選)

能力第二國家公務員通用能力標準框架(試行)

講話第三胡錦濤在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告(節選)

報告第四2010年政府工作報告(節選)

工作第五各類工作匯總

第六篇 薄發“套用”

子日:不在其位,不謀其政。現實中的我們充分地印證了古人的這句名言。因為我們的學習工作崗位並不在國家黨群、行政、直屬機關單位,所以對於政策理論了解不足或理解不透徹,而即將上崗的準公務員就應該做到君子思不出其位

毛澤東曾經說過:讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。由此可知,在實踐中具體的使用知識是一種更好的學習方式。

對比點評第一分類作答試題

自我歸類第二答題思路的歸納

第七篇 備考“修行”

周期第一考前的時間分配

練習第二有節奏的階段練習

調整第三瓶頸時的心態調整

第八篇 親身“感受”

成功者第一面試成功學生感言

失敗者第二面試失利學生經驗

旁觀者第三考官評審測評回憶

教學者第四面試教學中的心得

第九篇 面試“新論語”

論語第一選自《論語》並加註解

國學第二選自各類國學大師

諺語第三選自與面試有關的詞語

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