西洋教育思想史

《西洋教育思想史》是由福建教育出版社2011年1月1日出版的書籍，作者是余維武。

基本信息

內容簡介

西洋教育思想史 西洋教育思想史
20世紀，中國教育學科從無到有，從譯到著，形成了具有一定風格的體系。中國教育學者在把握時代脈搏的基礎上，博採中西，融匯古今，或獨立編寫教育學科教材，應迎中國師範教育之需；或自主撰述教育學科專著，夯實中國教育學術之基。皇皇百年，朵朵奇葩。它們在不同程度上折射了時代精神的光芒，反映了教育學術的風貌，凝聚了教育學者的卓識。站在世紀之交，我社思量有必要重樹前輩們的精神財富。2003年春夏之交，時任我社副總編的黃旭赴滬，力邀華東師範大學瞿葆奎先生和鄭金洲教授擔任主編，誠請老中青教育學者校注和介評，鄭重推出《二十世紀中國教育名著叢編》。
輯入這套《叢編》的，皆歷經了50年以上時間檢驗的，水平較高、影響較大、領學科風騷的著作。透過這些著作，試圖展現20世紀中國教育學者的學術智慧，盤點中國教育科學的世紀曆程，鑒往追來，在過去、現在、未來之間鋪設中國教育科學的橋樑。這是一項承接前人、嘉惠後學的教育學術工程。

圖書目錄

序
第一章教育史上之大潮流
教育史與教育理想教育的中心理想自由與人格實現西洋文化之來源希臘的教育雅典與斯巴達羅馬教育基督教對於教育之貢獻中代的修道院中代的初等教育與中等教育查理大帝與阿爾琴武士經院學派大學運動文藝復興與人本主義宗教革命與教育科學的教育國家的教育制度教育上的平民主義現代生活與現代教育教育史的歷史哲學第二章希臘教育思想柏拉圖第三章亞里士多德
第四章羅馬教育思想西塞羅昆體良
第五章基督教與教育思想
第六章伊拉斯謨拉伯雷彌爾頓蒙田
第七章培根拉特克夸美紐斯
第八章洛克
第九章盧梭
第十章赫爾德
第十一章裴斯泰洛齊
第十二章福祿培爾
第十三章赫爾巴特
附錄　近代教育思想概說

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