辦學條件
西安市第三十八中學學校占地面積55畝，總建築面積1.5萬平方米。主體建築——教學樓形似飛機，以獨特的設計理念，寄予莘莘學子待時而飛的美好願望，其色調上白下灰，典雅莊重，可容納42個教學班。校園開闊通透，布局合理，疏密有致，有足球場、籃球場、桌球場、健身房、舉重館和300米環形塑膠跑道的田徑場；同時擁有300平方米的多功能活動廳、10萬餘冊藏書的圖書館、以及上百種報刊雜誌的師生閱覽室，目前，電子備課室、電教室、和校園網，教室全部裝備了多媒體教學設備，達到了省級重點中學一類配備標準；並備有一流的理化生實驗室六個，語音室、儀器室和標本室六個；學校食堂、公寓可供三百多名師生食宿。隨著大明宮遺址公園建成，學校將以得天獨厚的地里優勢、以園中園的靚麗面貌呈現自己的魅力。
辦學理念
傳承和弘揚大唐文化精神，以包容的品格，開放的胸襟，創新的勇氣，發展的魄力，堅持“以人為本”的辦學理念，關注教師和學生成長，為學生的一生髮展負責。賈平凹先生為學校題寫了“大道唯真，明德至善，博聞強記，弘毅篤行”校訓，勉勵大明宮中學學子要“道德真善而大明”，要“博覽群書，抱負遠大，勇於前行”，展現大明宮中學師生的高尚情操，恢宏氣度和文化精神。不斷強化辦學特色，確立“兼容並包，思想開放，積極進取，自主創新”的管理理念，倡導不放棄、不言敗的工作精神，營造快樂工作、健康生活的工作氛圍。
加強學校基礎建設，提升教師隊伍素質，集成優質教育資源，實施精細化管理。我校現已經基本形成以校本教研為基礎，以市區級教研為提升，以省部國家級教研為突破的大明宮中學教育科研體系。目前我校已結集形成21本校本教研成果。內容涵蓋教研課題，教學設計，教學反思，教學論文，德育案例，班團隊會，國旗下講話，讀書徵文等學校管理的各個方面，其中自編校本教材四部。我校有國家級教研課題二個，省級教研課題四個，市級教研課題四十餘個。勵志、博學、厚德、篤行，科研為先，質量為生命線，推動學校內涵式特色化發展。
以人為本，為學生的終身發展奠定基礎。西安市大明宮中學的全體教職工認為，學校教育不僅要為學生的今天著想，更要為學生的未來著想。不僅要關注學生今天的成長和進步，更要關注以後他們對社會發展的影響。所以，學校始終堅持素質教育，面向全體學生，並以此作為學校最根本的價值追求。教學生“學會做人、學會學習、學會發展”，全面培養學生的情感、態度、價值觀；激發學生學習興趣，提升學生的學習能力，培養學生實踐能力，創新精神以及在未來社會的生存發展能力。
師資隊伍
西安市第三十八中學學校教職工130人，高、中級職稱占教師總數的78%。其中碩士生25人，學歷達標率100%。全國專業學會會員17人，省市級學會會員55人。先後湧現出全國優秀教師、省優秀班主任、鐵道部優秀教師、省教學能手等26人。全體教師不斷增強
科研意識，努力進行新課改實驗，積極開展專題研究，先後承擔國家、省級教育科研課題6項；在全國各級各類刊物、會議發表專業論文450餘篇，出版專著16部，獲各項專業獎勵50多項。結集形成21本校本教研成果。內容涵蓋教研課題，教學設計，教學反思，教學論文，德育案例，班團隊會，國旗下講話，讀書徵文等學校管理的各個方面。其中自編校本教材6部。省級教研課題6個，市級教研課題40餘個。勵志、博學、厚德、篤行，科研為先，質量為生命線，推動學校內涵式特色化發展。
大明宮中學多年來以“科研興校，以研促教，建設創新型、學者型教師隊伍”作為努力方向，從多方面加快學校內涵式特色發展。目前學校以區域共建共強機制和大學區工作為依託，進行教師業務能力交流；開展區域內、學區內的“教學開放日”活動。大明宮中學每學年都有一次開放式教學活動，有來自大學區及區域內外多所學校的老師來校交流指導，有來自教育行政部門和教育科研部門的多位專家學者來校指導。從一走一看一聽一議中，教師們看到了創新，學到了優點，找到了差距。區域間學校教師創新教學、有效互動，集體備課，同課異構，使每個參與者都得到了提升。學校一方面開展青年教師拜師賽教活動，敢於使用，促進成長。一方面，積極為教師提供一切學習、進修、競賽機會，為引領教師走向名師創造條件。學校分批組織教師到北京、江蘇等地學習進修；鼓勵教師參加遠程教育培訓；邀請省市區教育專家來校指導，加強教師業務自修，加強課題研究，在理論和實踐的研究碰撞中激發自我，提升自己。啟動了校本教研系列活動，形成了濃郁的教科研氛圍。
校園環境
自然景觀溫馨宜人，人文景觀高雅育人
以大明宮國家遺址公園建築風格為背景，以花園式學校為定位，按照學校規劃，加強校舍、教學設施、校園的綜合整治和綠化、美化工作，有序地進行校園環境改造工程，進一步突出藝術性、觀賞性和教育性。
自然景觀方面，以林木為主體，花木為輔助，以古樸典雅、青磚碧瓦的透視牆，將校園美景與大明宮國家遺址公園有機相連，融為一體，既突出唐風唐韻，又體現時代精神。通過加固提升，實現教學樓、辦公樓、實驗樓，渾然一體；校食堂、宿舍樓、舉重館，相映成輝。全力打造綠樹成蔭，百花盛開的溫馨宜人的校園環境。
在人文景觀方面，以大唐文化為底蘊，營造具有濃厚唐文化氣息的校園氛圍。彰顯盛世大唐的人文特點，搭建唐詩百米長廊，建設國學經典文化牆,繪製文化名人、自然環境、科技發展、安全教育室內宣傳牆面，用大唐的歷史文化薰陶、感染、激勵學生為學必真，求知探源。
辦學成績
陝西省標準化高中
國家青少年體育俱樂部學校
學校圖書體育功能綜合樓
學校圖書體育功能綜合樓
陝西省素質教育創新學校
陝西省示範家長學校
陝西省學習科學研究先進單位
陝西省體育運動特殊貢獻獎
陝西省青少年舉重後備人才訓練基地
西安市美術教育特色學校
西安市園林式學校
從傳統的學校教育模式中，創新提煉出了富有自己特色的“四維教育模式”。從傳統的學校、家庭、社會三結合的“被式”教育中走出來，讓學生的主體地位得以提升，形成學校、家庭、社會、學生四位一體的教育互動模式。通過科學最佳化，組織協調，形成優質互動。互動的精神實質是激發學生的生命覺醒，突出他們在學習過程中的自醒能力和自我提升，培養他們對未來的希望。培養他們自主學習、合作學習、創造性學習的素養與能力，激發他們的學習興趣，提升他們的學習能力、實踐能力、創新能力以及在未來社會生存的發展能力，促進學生高素質發展，為學生終身成長打下良好基礎。
大明宮中學堅持全面發展，努力發展自己的特色。先後成立了田徑、柔道、跆拳道、音樂、書法、美術等興趣小組，特別是學校舉重隊，已經在省、市區乃至全國錦標賽上多次獲得好成績，打破省市記錄。連續多年在西安市舉重比賽中獲得團體第一名。舉重隊員張超、焦清偉入選陝西省舉重隊。2008年市體育局命名大明宮中學為“西安市青少年舉重訓練基地”。2013年學校舉重隊21名運動員代表新城區參加西安市第十五屆運動會，5名運動員參加陝西省舉重運動員選拔賽，備戰全國青少年比賽。2013年學校田徑隊在區運動會上獲得43項個人單項獎，學校航模、海模科技活動小組多次獲得西安市航模、海模團體比賽第一名。10多名運動員被選拔參加全國集訓和比賽。
多年來，學校已為清華、北大、復旦、交大、北師大等院校輸送了近千名優秀畢業生。學校先後被命名為陝西省素質教育創新學校，國家級青少年體育俱樂部學校，陝西省學習科學研究先進單位，陝西省運動會特殊貢獻獎，陝西省家長示範學校，西安市美術教育特色學校，西安市文明單位，西安市園林式學校，新城區目標管理考核優秀學校等。
開放辦學，整體提升，贏得廣泛的社會聲譽。在保證學校正常的教育教學需要外，學校面向周邊社區、學校開放，讓先進的教學設施和豐富的教育資源作用發揮效益。一是對外開放。學校體育場地多次承辦周邊學校各種體育活動、運動會。校園藝術科技節期間，邀請了周邊四所國小師生來校共同參加活動，還邀請了戶縣二中、藍田磨李村國小及金色童年幼稚園的小朋友來共同參加活動。二是開展大走訪。多次走入社區，積極開展“八榮八恥”、“向社區孤寡老人、貧困家庭獻溫暖”等各種活動，受到社會各界的好評，促進了區域精神文明的建設。三是資助就讀。資助藍田縣磨李村8名國小生來我校免費讀書，為山區學生提供了更好的受教育條件。三是每年與美國、新加坡等國家中學生開展交流活動，擴大視野，提升辦學品質。
學校兼容包蓄，內外兼修，開放辦學，合作發展。美國、日本、新加坡等多所學校到校訪問並結為友好學校。《中國教育報》《西安日報》《西安晚報》《華商報》《陝西素質教育》《西安科技報》，以及陝西電視台、西安電視台多家媒體對學校工作給予關注和報導。
