蘄春四中

蘄春四中

蘄春四中坐落在蘄春大北山長江中下游北岸蘄春張塝鎮,創辦於1956年,是張塝鎮當時唯一的一所普通高中,現今為《黃岡市市級示範高中》。 校園面積100餘畝,建築面積35800平方米,現有37個教學班,在校學生近2500名,教職工150餘人。教師中高級職稱40餘人,中青年教師占90%,其中4人擁有研究生學歷。擁有一支以“全國教書育人楷模”汪金權老師為代表的紮根山區,愛崗敬業,整體素質高的教職工隊伍。學校秉承“服務山區,求全務實致遠”的辦學理念,為社會培育了大批人才。近年來,學校勇於創新,與時俱進,辦學規模不斷擴大,教育資源不斷最佳化,辦學效果日益顯著,先後新建“汪金權圖書館”和“國家一級食堂”現爭創為湖北省農村品牌高中,是莘莘學子求知的理想場所,人才成長的搖籃。

基本信息

學校地址

 
地址: 黃岡市蘄春縣張榜鎮
分類: 教育, 高級中學

知名校友

張和平 深圳麵點王飲食連鎖有限公司 董事長

優秀教師

汪金權

汪金權出生於1963年,在湖北省黃岡市蘄春縣獅子鎮郝子堡村山區長大,自幼家中十分貧窮,靠鄉親們的資助才完成學業。

1987年,汪金權從華中師範大學中文系畢業,分配到全國有名的湖北省黃岡中學。在到蘄春四中看望老師時,當時他看到四中很需要老師,為了支持山區教育,義無反顧地調到最偏遠的學校--蘄春四中。四中在該縣北部山區,與安徽交界。這裡地處大山深處,交通閉塞,條件艱苦。

2004年,他被教育部授予“全國優秀教師”稱號。

蘄春四中 蘄春四中

被汪金權優秀事跡感動的不僅是莘莘學子。今年年初,蘄春縣委、縣政府邀請他為全縣幹部民眾作師德師風報告。縣長徐和木專程到學校看望他,並為他送去政府慰問金。當地一些企業為方便他的教學,先後贈送他三部手機。然而,轉眼之間,他就將慰問金和手機全部轉贈給了困難學生。

湖北省教育廳號召向汪金權學習

2010年5月20日省教育廳發出通知,要求全省教育系統向汪金權同志學習,用愛和責任鑄造師魂。

通知說,汪金權是新時期人民教師的優秀代表,是我省教育系統湧現出來的師德模範,是廣大人民教師學習的典範。全省教育系統要學習他紮根山區、淡泊名利的高尚情操;學習他不畏艱辛、獻身教育的崇高理想。

省教育廳還派人趕到蘄春四中,看望汪金權老師,送去了10000元慰問金,並將其納入“楚天中國小教師校長卓越工程”。該工程旨在通過高端培訓、設立導師制等舉措,培養造就一批本地著名、省內聞名、全國知名的教育家型的教師和校長。

黃岡市領導批示

汪金權的事跡經報導後,引起了黃岡市委、市政府的高度重視,2010年5月20日,黃岡市委副書記、市長劉雪榮作出批示,要求全市向汪金權同志學習。

劉雪榮批示:汪金權老師紮根山鄉,教書育人,精神寶貴,值得全市學習。

華中師範大學也發出通知,號召全校師生向校友汪金權學習。該校校長馬敏還率領學校領導來到蘄春四中,親手將一張“免費師範生導師”的聘書交到了汪金權手上。馬敏說:“我們培養未來的人民教師,應以師德為先。汪金權是華中師大的驕傲,要讓他的動人事跡成為師範生教育的生動教材,讓這種紅燭精神為這些未來教師的人生導航,以此引導學生到基層就業,服務國家基礎教育發展。”

榮獲“湖北省五一勞動獎章”

5月26日,湖北省總工會、省教育工會分別授予汪金權“湖北省五一勞動獎章”和“湖北省師德標兵”稱號。

湖北省政府授予“人民滿意教師”稱號

湖北省人民政府日前決定,授予被譽為“大別山師魂”的蘄春縣四中語文老師汪金權“人民滿意教師”稱號,並號召全省廣大幹部職工向汪金權同志學習。 《決定》說,汪金權老師1987從華中師範大學畢業,被分配到全國著名的黃岡中學任教。但是一年後,得知老家蘄春縣師資匱乏,汪金權主動申請調回到這個國家級貧困縣,並紮根山區中學,一乾就是20多年,堅持不懈在農村教育戰線默默耕耘。20多年來,汪老師家中一貧如洗,但是他省吃儉用,傾盡所有,從自己微薄的工資收入中拿出大半,扶助貧困學生,幫助他們成人成才,先後無私幫助過200多名貧困學生。

《決定》指出:汪金權以高尚的師德、優良的工作作風、科學的教學方法和無私奉獻的精神,贏得了學生的愛戴、同行的敬佩和社會的廣泛讚譽,他對黨的教育事業無限忠誠,對青年學生滿懷深情厚誼,充分展示了新時期教育工作者的良好形象和高尚品格。湖北省人民政府授予他“人民滿意教師”光榮稱號,稱頌他是全省教師隊伍中的優秀代表,是廣大教育工作者學習的榜樣。

汪金權榮膺“湖北省道德模範”

2010年06月19日昨日,省文明委在蘄春縣隆重舉行儀式,授予蘄春四中教師汪金權“湖北省道德模範”榮譽稱號。

湖北省委宣傳部負責人說,汪金權是我省繼10.24英雄群體,“信義兄弟”等後湧現出的又一重大典型。汪金權紮根山區,甘守清貧,淡泊名利,無私奉獻。他的崇高精神,集中詮釋了中華民族的傳統美德,是當之無愧的教師楷模,是全省廣大幹部民眾學習的道德楷模。在全社會學習、弘揚汪金權同志的先進事跡和崇高精神,對加強社會主義核心價值體系建設,推動湖北又好又快發展具有重要意義。

接受頒獎後,汪金權老師激動地說:“這個榮譽屬於無數的山區教師,希望更多的人能關注山區教育和山區的孩子們。”

學生組織

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