基本信息
| 【中文名稱】 | 蕃茄田藝術 | 【外文名稱】 | TomatoArtSchool |
| 【總部地點】 | 中國上海 | 【成立時間】 | 2009 |
| 【經營範圍】 | 2-15歲少兒藝術教育 | 【隸屬】 | 精中教育集團 |
品牌故事
蕃茄的由來，從來都與好奇心和勇於探索相關。好奇心是科學和藝術，乃至人類一切創造活動的根本驅動，是創新的鼻祖。因為藝術家的勇於嘗試，世人發現了蕃茄的新價值，我們取其意，創立了蕃茄田藝術，意喻哺育孩子的好奇心、想像力和創造力。
蕃茄田藝術由精中教育集團（精中（上海）管理諮詢有限公司）於2009年創辦，2010年正式成立第一家教學中心，專業提供2-15歲兒童藝術教育課程，透過藝術玩習，培育孩子全方位的人格發展。精中教育集團進入中國十多年，長期關注並推動創新兒童教育，以國際視野，專注研發適合中國孩子的教育方法。多年在兒童教育領域的耕耘及觀察讓我們發現，當前中國兒童需要的，除了科學化、專業化、系統化的兒童創新啟蒙教育外，活用藝術能量，透過藝術玩習誘發孩子創造力的完備兒童藝術教育，更是中國兒童迫切所需。『蕃茄田藝術』，就是我們將所有心血與理想付諸行動的美好實踐。
蕃茄田藝術帶著好奇心與想像力，將藝術教學、藝術創作、藝術推廣作為三大核心，力求讓藝術普及到每個家庭里。蕃茄田藝術作為創新兒童藝術教育的探索者與實踐者，懷著對教育事業的熱忱與使命，堅持在藝術教育的道路上前行。
教育理念
我們認為藝術教育是孩子積累創意能量的關鍵核心。
我們不只是在培養小小畫家，
而是讓每個孩子能透過藝術接觸，
發現自己、認識自己、了解自己，從而建立自信，成為更好的人。
藝術教育對孩子的幫助，
在於讓孩子逐步養成創意思考的能力與習慣。
無論孩子未來在任何領域發展，
藝術都將是孩子勇於展現自我的創造力啟蒙。
我們深信，兒童藝術教育與孩子未來思維、想像、創意，
都存在著密不可分的關係，
也是創意中國未來不可或缺的關鍵能力。
孩子只成長一次，在他們創意思維成長的關鍵時期，
我們致力於為之提供專業而適當的支持和引導，
呵護、培育每一顆藝術種子，讓創意中國發芽茁壯Makedreamscometrue
讓孩子在藝術的氛圍中發現自己——
創作只有唯一，沒有第一。蕃茄田藝術創造一個充滿尊重和鼓勵的藝術氛圍，讓孩子在真正屬於自己的創作過程中不斷進行自我對話，發現自己的特點，確認自己的價值，從而建立自信，未來可以應對生活的挑戰。
讓孩子在孩子的年紀就像孩子——
每個孩子都有自己的成長節奏，蕃茄田藝術為孩子提供陪伴、呵護和引導，耐心等待孩子在自己的年紀，按自己的節奏開出藝術之花。創意思維的培養，讓一個真正的蕃茄田藝術家，未來可能不以藝術為生，卻能勝任任何學科和職業的挑戰。
在蕃茄田藝術，
我們用耐心──讓孩子在孩子的年紀就像個孩子
我們給予尊重──讓孩子在藝術的氛圍中發現自己
我們發現──孩子的想像力超乎想像
我們期許──孩子的天空不只一種顏色
藝術，看不見的力量，看得見的未來
Art,InvisiblePower,VisibleFuture.
教育歷程
成長軌跡
2017年
2017年10月
精中教育進民辦教育英雄譜《走進民辦教育探索者的精神世界》
帶著全國創作獎的精彩實例與觀點，至享有國際聲譽的NAEA大會發表論文
蕃茄田藝術孩子的作品在紐約聯合國展出
"國民村長"李銳與蕃茄田藝術孩子迎來親子藝術之旅
尼爾叔叔和畫神閒與蕃茄田藝術的孩子一起玩藝術
2017年9月
國際兒童藝術展在上海木文化博物館開展，展示近千件兒童作品
蕃茄田藝術中國攜手ofo共享腳踏車一起騎遇未來
攜手嫣然天使基金，為一群唇裂兒童展開系列藝術玩習課
2017年8月
帶著夏季學校成果，蕃茄田藝術論文驚艷InSEA世界大會
展開2017蕃茄田藝術夏季學校，給孩子一整套的藝術生活體驗
攜手嫣然天使基金，為一群唇裂兒童展開系列藝術玩習課
2017年7月
蕃茄田藝術上海概念店再升級，移步至上海K11購物中心1樓
行走的藝術課堂，開啟三期西班牙親子藝術營
行走的藝術課堂，開啟日本親子藝術營
行走的藝術課堂，開啟新加坡冬季親子藝術營
2017年5月
主辦全國創作獎，邀美國、台灣知名機動藝術大咖任評審觀察員
攜手上海當代藝術博物館推出系列工作坊－身體再現三部曲
2017年4月
應邀參訪2017博洛尼亞童書展，與MOMA美術館、TATE美術館深度交流
應邀參訪世界上最有趣的當代環境藝術中心之一切萊莊園
應邀參訪佛羅倫斯美術學院和盧卡當代藝術美術館，進行藝術交流
應邀參訪卡拉拉美術學院、普拉托藝術中心
2017年3月
人民政協報推出優質民辦素質教育兩會特刊，對話精中教育集團女掌門陳藝東
第五屆全國商會
受邀參與上海國際幼教年會
2016年
2016年12月
出版家庭親子藝術指南《父母藝術力》
2016年10月
參與東協研討會，精中教育集團讓藝術走進每個家庭
出席“亞洲最大創新教育論壇——雜學校”，將創新藝術教育理念傳遍全球
2016年9月
首席教育官鄭怡應邀出席上海雙年展開幕式
首席教育官鄭怡在上海油畫雕塑院美術館，受邀參加一場名為“藝術終結之後，我們需要的是生活美學”的座談。
與中國支教聯盟合作夏顏•藝耕計畫
2016年8月
在“WE——一個關於中國當代藝術家的力量”展覽中，於K11藝術購物中心規劃了一系列“胡思亂想萬花筒”的課程
2016年8月
第四屆夏顏，國際兒童藝術展：山海經奇遇（線上美術館）
2016年7月
蕃茄田藝術夏季學校（上海）
蕃茄田藝術親子夏令營（日本）
2016年5月
第三屆春創，全國創作獎：報告，這間學校有點酷！（上海當代藝術博物館）
2016年3月
第四屆全國商會
2016年1月
第三屆冬暖，國際創新兒童藝術教育研討會：教學X創作－當代兒童藝術教育的同步建構（上海華東師範大學）
2015年
2015年11月
區域年會：“大畫華南，青春綻放”華南區域年會
2015年10月
蕃茄田藝術K11概念店成立：TomatoartLab@K11
區域年會：“大畫上海，青春綻放”上海區域年會
2015年9月
區域年會：“大畫華北，青春綻放”華北區域年會
2015年8月
第三屆夏顏，全國創作徵集展：夢不落島（上海龍美術館浦東館）
第二屆全國指導師年會（上海）
2015年7月
蕃茄田藝術夏季學校開課（上海）
蕃茄田藝術親子夏令營（台灣）
2015年6月
區域年會：“大畫華中，青春綻放”華中區域年會
2015年5月
第二屆春創，全國創作獎：一千零一號（上海當代藝術博物館）
品牌推廣講座（北京勁松第四國小）
區域年會：“大畫華東，青春綻放”華東區域年會
2015年4月
2015亞洲教育設施設計與技術高峰論壇，受邀演講
2015年3月
第二屆冬暖，國際創新兒童藝術教育研討會：鑒往知藝－當代兒童藝術教育進行式（北京中國對外人民友好協會）
第三屆全國商會暨第一屆全國市場年會（北京飯店）
第一百家教學中心成立－寧波鄞洲天靜中心
2014年
2014年12月
上海美術館公共教育論壇，受邀主持
2014年11月
第八屆全國少年兒童美術教育理論研討會，受邀演講
“畫不只是畫——2014蕃茄田藝術大型美育講座”（上海）
2014年10月
《中國商界》雜誌人物專訪：“開啟兒童藝術教育新未來”
第二屆秋藝節，藝起Show!（上海龍美術館）
2014年8月
第二屆夏顏，全國創作徵集展：兔子洞藝境（上海龍美術館）
超萌藝術實習生計畫（上海龍美術館、上海震旦博物館）
第一屆全國教育顧問年會（上海）
2014年6月
《中華家教》雜誌，受邀撰文“親子交流三部曲”
《創業邦》雜誌人物專訪：“蕃茄田藝術:迎接藝術教育黃金期”
2014年4月
第一屆春創，全國創作獎：轟！我的移動城堡（上海當代藝術博物館）
《中華家教》雜誌，受邀撰文“與孩子交往的原則”
2014年3月
台灣“木森林計畫”暨兒童繪畫作品展，受邀出席
《中華家教》雜誌，受邀撰文“當孩子害怕時”
2014年2月
第一屆冬暖，國際創新兒童藝術教育研討會：開啟兒童藝術教育新未來（上海）
第二屆全國商會暨第一屆全國指導師年會（上海）
2014年1月
多“藝”點看世界——2014蕃茄田藝術大型美育講座（上海）
2013年
2013年10月
第一屆秋藝節，玩出你的藝術生活（上海震旦博物館）
倫敦設計節，學員作品受邀展出
第七屆全國少年兒童美術教育理論研討會，受邀出席
2013年6月
杭州少年兒童文化藝術節交流評審委員
2013年5月
第一屆全國商會（上海）
2012年
2012年4月
第一屆兒童春創展：原創故事（上海劉海粟美術館）
2010年
2010年4月
第一家教學中心成立－上海盛源中心
2009年
品牌啟動
獲獎經歷
2015年
騰訊網教育年度總評榜：優選兒童教育品牌大獎
“第十屆東歐國際藝術計畫－我的家園”：3件學員作品獲得最高榮譽獎，5件學員作品獲得入選獎
2014年
新浪教育盛典：2014最具品牌影響力兒童教育機構
炫夢童畫”少兒創意美術大賽：優秀組織獎
2013年
新華教育論壇“大國之聲”：2013中國知名品牌兒童教育機構
中國管理科學研究院早期教育工程中心“2013教育金鼎獎”:十大教育連鎖最具投資價值品牌
新浪教育盛典：2013最具品牌知名度兒童教育機構
歐亞少年兒童文化藝術交流周：組織獎，15件學員作品分得金、銀、銅獎
國際少年兒童文化藝術交流周：最佳組織獎、優秀指導師獎，27件學員作品分得金、銀、銅獎
愛心寶貝行動”愛心企業
2011年
新聞晨報、時代報：優秀藝術藝能教育機構
2010年
中華少年兒童民族藝術展：最佳指導單位獎，學員作品分得4金、2銀3銅
2009年
上海市兒童基金會：愛心寶貝零錢行動公益基地
海內外交流
2016年
2016年5月
日本日比野設計-幼兒之城（HIBINOSEKKEI+YoujinoShiro）執行長TakuHibino來訪
美國芝加哥哥倫比亞學院-藝術合作發展中心教學藝術家SunYun來訪
2016年1月
澳洲墨爾本Artplay藝術中心創意總監SimonSpain來訪
英國剪紙藝術家、台灣台北當代藝術館首席講師TimBudden來訪
法國造型藝術家、波爾多當代藝術博物館特聘講師VeroniqueLaban
美國偶戲藝術家、紐約市傑出教學藝術家ErinOrr來訪
澳洲墨爾本皇家理工大學藝術研究所所長GeoffHugg來訪
澳洲藝術社會學家、藝術計畫主持人SuzyPinchen來訪
2015年
2015年5月
美國芝加哥哥倫比亞學院-藝術合作發展中心特聘教授NikiGrangruth來訪
2015年3月
芬蘭Arkki兒童與青少年建築學校執行長PihlaMeskanen來訪
法國波爾多當代藝術館特聘教師VeroniqueLaban來訪
台灣歷史博物館館長張譽騰來訪
台灣紙風車劇團團長任建誠來訪
2014年
2014年9月
出訪韓國漢松集團
2014年6月
出訪美國GILMANSCHOOL，受邀參加畢業典禮
回訪美國芝加哥哥倫比亞學院-藝術合作發展中心
蘇格蘭劇場“小小雲”藝術家AillieCohen參訪上海總部
2014年4月
芬蘭Arkki兒童與青少年建築學校執行長PihlaMeskanen參訪上海總部
美國芝加哥哥倫比亞學院-藝術合作發展中心教學藝術家KristinaGosh參訪上海總部
2014年2月
美國芝加哥哥倫比亞學院-藝術合作發展中心執行董事DavidAFlatley參訪上海總部
日本光明木偶劇團代表松本則子參訪上海總部
2013年
2013年11月
英國TrinityCollege學術執行長NickBeach回訪上海總部
2013年10月
出席英國倫敦設計節、BigDraw聯席會議
出訪TrinintyCollege、英國聖馬丁學院
2013年9月
聯合國教科文組織戰略規劃助理總幹事漢斯・道維勒參訪上海騰飛中心
品牌教育活動
一年春夏秋冬，每個季節都有屬於它的調性，就像每個孩子在不同年齡會展現不同的個性。春天生機盎然，也代表著孩子們創作的無限可能，所以我們有了創作獎；夏天熱情繽紛，就像孩子們的作品多彩豐富，所以我們有了全國征件展；秋天舒爽自在，如同藝術帶給人的生活體驗，所以我們有了秋天藝術節；冬天萬物待新，就像創新兒童教育一般要不斷精進前行，所以我們有了學術研討會。
春創、夏顏、秋藝、冬暖等四個教育活動的舉辦，為的是觸發每位孩子與家長心中的藝術種子，以多樣態的形式呈顯藝術的多變樣貌，不變的是，我們熱愛孩子，熱愛藝術，熱愛教育的那顆初心。
春創|全國創作獎：
創作沒有第一，只有唯一。
每年3-5月，蕃茄田藝術在全國範圍內徵集和評選創意方案，邀請入選團隊來到上海，在專業藝術場館內進行為期3天的現場實境創作，將各種奇思妙想，付諸實踐，以藝術的方式創造和呈現出來。在這裡，沒有分數沒有名次，創作的過程比結果更重要。孩子們自我挑戰，發揮創造力，培養溝通能力、合作精神，在各個方面得到鍛鍊和提高。
夏顏|全國創作徵集展：
StayCurious!
翻轉態度：孩子的創作，玩真的！
蕃茄田藝術用最專業的方式、最高規格的標準、最重視的態度來規劃兒童展覽、看待兒童創作，這正是對待每個孩子的正確態度。
每年蕃茄田藝術向全國數百家中心徵集學生作品，然後由專家組成的評審委員會從中選出上百幅作品在專業美術館中進行展出。活動的目的，不是評選，不是競賽，而是展示不同年齡段的孩子的藝術表現，並希望通過這樣正式的展出，讓孩子們意識到成人世界對其作品的認真態度，認識到自己也擁有藝術創作的能力，從而更加自信、更加積極地去探索和創作。
秋藝|全民秋天藝術嘉年華會：
Showyourlife,Showyourart!
從生活的細節，發現藝術的蹤跡；在收穫的季節，滿載藝術的生活喜悅。藝術節的舉辦，為的是讓大家跳脫生活常軌，以不同一個角度發現身邊的細節，重新找到生活中蘊藏的藝術品味，並讓大家勇於展現只屬於自己的藝術生活。
親子共同參與的公共藝術活動，為整個社區注入充滿創意的新活力，讓家庭和孩子用輕鬆、自在的方式感受藝術、玩藝術、愛上藝術。
冬暖|國際創新兒童藝術教育研討會：
Artseducation,acontinuingprocessforexploring
創意中國，不是一場夢，是我們一定會實現的目標！
蕃茄田藝術在每年舉辦國際性藝術教育研討會，邀請來自國內外藝術界、教育界的專家學者匯聚一堂，通過了解當前國際藝術教育的發展，在全球視野下，加入對中國藝術教育的回顧與探究，建立兒童藝術教育的巨觀思維，共同探討藝術教育的新未來。
蕃茄田藝術夏季學校：
TomatoArtPlusSummerSchool
每年與7-15歲的中國創意少兒相約在暑假，課程以當代藝術為主軸，其中包含藝術史劇場、多元媒材創作、生活藝術套用、集體創作等多種類型。我們不以“技術”來區分孩子的程度，而是引導孩子從自己的特質里，找到屬於自己的創作方法及風格特色。通過夏季學校，孩子將會願意嘗試冒險、放膽迎接挑戰、懂得面對自己，讓藝術賦予孩子們“超越”的力量，我們相信，這將是未來創新人才的必備條件。
