董繼斌
董繼斌，男，漢族，現年40歲，中共黨員，大學學歷，中學一級教師。1991年至今從事教育工作20年，是省級骨幹教師，縣級優秀教師、骨幹教師、青年教學能手，現任城關中學副校長。
基本信息
- 中文名：董繼斌
- 性別：男
- 民族：漢族
- 國籍：中國
- 職業：城關中學副校長
- 政黨：中國共產黨
簡介
省級骨幹教師 文縣城關中學副校長 董繼斌自2004年以來，城關中學在僅有7畝的校園裡屢創佳績，教學質量穩步上升，逐漸成為“縣級示範性”學校。在去年中考中，碩果纍纍，升學率68.9%，名列全縣第一。今年中考中，升學率66.8%，依然名列全縣第一。而他所帶的數學成績在統考、畢業會考中名列前茅(2004年中考數學及格率為77%，名列全縣第二。2007年數學統考及格率為91%，名列全縣第一。2008年中考數學及格率為89.5%，名列全縣第一)。在成績的背後，是他付出的巨大的艱辛和努力，是對黨的教育事業的無限忠誠，是崇高師德力量的支撐。他全身心投入於他所熱愛的教育事業，奉獻給他所熱愛的學生。成績的取得，與他的辛勤勞動是分不開的。
經歷
省級骨幹教師 文縣城關中學副校長 董繼斌董繼斌是從教學第一線慢慢走過來的，他帶過課，當過班主任、教研組長，教導處副主任、主任，副校長。他有強烈的事業心和責任感，優良的師德修養，不斷以實際行動來推行和實施素質教育，在教育教學各項工作中取得了突出的成績。他帶課當班主任期間，從不挑選班級，學校成績差、紀律亂的班級常常落在他的頭上，他從不抱怨，不找更多的客觀條件，他堅信過去的差不能證明明天的失敗。他的講課生動形象、妙趣橫生，始終站在學科的前沿，受到學生的喜愛。他結合學科特點，針對學生實際情況，實行民主化教學，使新課程的理念與現代課堂完美結合，創設情景，激發學生的求知慾。不總喜歡探求一種使教學效果最大化的方法，通過不斷的實踐，大膽的嘗試，總結出不少教學心得，並寫成論文。論文《凸集上a----Lipchitz函式的充要條件》、《數學學科素質教育淺議》、《物理學的美與審美教育》均在《甘肅高師學報》上發表。論文《數學課堂的最佳化》榮獲隴南市“三優”教學論文評選一等獎。在他的帶動下，學校教師陸續發表論文30多篇，據全縣之首。“打鐵還需自身硬”光吃老本是不夠的，他並步滿足現有的成績，他在不停地學習，努力把自己打造成專家型、學者型的教師而努力。
榮譽
董校長在從事教學過程中，針對生源質量參差不齊、學生個人興趣愛好多樣化的特點，做到“有教無類”、“教亦多術”、因人而宜、因材施教，充分調動學生的積極性和主動性，為他們的成才創造條件，悉心指導他們，並關心學生的思想和生活。他的務實精神及教學成果為他贏得了諸多榮譽1995年、1998年、2001年三次被評縣級優秀輔導員，2000年被評為全縣優秀教師；2001年被評為縣直機關優秀黨員；2005年被評為縣級“青年教學能手”；1995年被評為縣級“中學數學骨幹教師”；2009年被評為省級“數學骨幹教師”；2008年榮獲市級教學論文一等獎。連續17次獲得學校優秀班主任、優秀教師等榮譽。
敬業
省級骨幹教師 文縣城關中學副校長 董繼斌質量是生命線。為了打好質量這個“品牌”，2004年春季學期擔任教務主任的董繼斌感到了責任的重大，他依然舉起了這面旗，提出了“以教研教改為龍頭，引領教育教學”的總體思路，大膽改革，推陳出新，教學效果明顯。他善於以情感化教職工，使學校領導、老師之間能實現情感上溝通，思想上共鳴，學校內部人際關係融洽寬鬆，同志們都能心情舒暢地投入到緊張的工作中，減輕或避免了內耗，心甘情願地耕耘在這片熱土上，施展著自己的才華，奉獻著自己的心智和青春。有利於人才發揮自己各方面的才能。尤其在中考中，一年一個台階，穩步上升，逐步爬上了文縣初級中學“排頭兵”的位置。
這5年來，董校長從來未脫離教育教學的第一線，一邊教學，一邊從事繁忙的管理工作，節假日、星期天對他來說比較陌生，他總是比別人最先開學最後放假。他是塊好鋼，因為把他用在城關中學刀刃上的，才使學校的質量鋒芒畢露。同時城關中學也贏得了上級的肯定，社會的公認。
矢志教育結碩果，愛心鋪就成功路。董繼斌校長正當盛年，他正準備為文縣的教育事業做更大的貢獻。
