華中師範大學生命科學學院

華中師範大學生命科學學院

生命科學學院始建於1924年華中大學生物系,1953年成立華中師範學院生物系,1995年成立華中師範大學生命科學學院。經過歷代師生員工的辛勤耕耘,學院已發展成為生命科學領域教師教育特色鮮明、綜合辦學實力不斷增強、在國內有一定影響的綜合型學院。

學院簡介

學科建設

學院下設生物科學系、生物技術系,以及“化學—生物學人才培養基地試點班”,形成了以培養全日制本科生、碩士和博士生為主體,函授、網路教育相結合的多層次辦學格局,各類在校學生1000餘人,並與美、英、法、德、俄羅斯、新加坡、加拿大、澳大利亞、日本等國及歐盟、世界衛生組織等國際學術組織和科研機構建立了廣泛的國際學術合作與交流關係。

學科實力

學院是國家首批批准的碩士學位授權單位之一,具有植物學、動物學兩個博士學位授權點、生物學一級學科碩士學位授權點和農業昆蟲與害蟲防治、環境科學等二級學科碩士學位授權點。“遺傳調控與整合生物學實驗室”為湖北省重點實驗室。“生物科學”專業為湖北省品牌專業,“植物學”和“動物學”課程為湖北省精品課程,實驗教學成為“湖北省高等學校生物學實驗教學示範中心”。

硬體實力

學院教學、科研條件不斷改善,各類儀器設備總值為3900多萬元,3280件(套),擁有共聚焦顯微鏡、流式細胞儀、膜片鉗、近紅外掃描成像系統、螢光定量PCR儀等一大批先進的生物儀器設備;建有全國一流的生物標本館,館藏動植物標本20餘萬號。 目前,生命科學已發展成為自然科學的領頭學科,生命科學學院緊緊抓住這一良好契機,正以飽滿的熱情、百倍的信心,昂揚的 步伐不斷向新的發展高度攀登。

科教實力

師資力量

學院現有教職工87人,其中博士生導師12人、教授22人,副教授28人,桂子學者講座教授1名。學院一直秉承“求實創新、立德樹人”的校訓,始終貫穿“知識傳授、能力培養和素質教育”協調發展的辦學理念,為國家培養了大批德才兼備的生物學師資和從事生命科學研究、生物技術開發的專業人才。

科研成果

學院得到了快速發展,教學、科研水平和人才培養質量不斷提高,先後獲省級教學研究項目16項,省級教學成果一等獎1項;獲國家自然科學基金項目40餘項、國家“863”項目、“973”項目子課題和“973”前期項目及國家科技攻關項目27項,發表學術論文600餘篇,出版科技著作50多部,獲獎成果、鑑定成果及專利26項,為學院進一步發展奠定了良好的基礎。

學院一貫重視科學研究工作,先後獲國家"七·五"、"八·五"、"九·五"、"十·五"攻關課題7項,國家自然科學基金42項、國家"八六三"項目6項、"九七三"項目3項、國家科技攻關項目2項、國家教委資助項目20項、省科委項目25項、世界衛生組織項目2項、國際基金2項、林業部科研項目2項、國家重點實驗室基金4項、其它部委科技計畫1項、省科技攻關11項、武漢市科技攻關、晨光計畫11項、橫向委託項目52項。此外,"湖北省青少年科技基地"、"湖北省中學生物奧林匹克培訓基地"、"武漢市青年科技基地"、"洪山區青少年科普教育基地"等機構也掛靠在學院。

學位授權點

碩士授權點

植物學碩士點、動物學碩士點、水生生物學碩士點、微生物學碩士點、遺傳學碩士點、生物化學與分子生物學碩士點、農業昆蟲與害蟲防治碩士點、環境科學碩士點、課程與教學論碩士點、4+2課程與教學論碩士點

博士授權點

植物學博士點、動物學博士點、農藥學博士點

專業簡介

生物科學專業

培養目標:本專業培養具有現代教育思想和理念,掌握現代生命科學的基本理論、知識和實驗技能、熱愛教育事業、思想品德優良、專業基礎紮實,從教能力強和富有創新精神,綜合素質高的既能勝任高等和中等學校教學工作、教學研究及其它方面的教育工作,又可從事生物科學方面的研究工作的教師。

培養要求:本科畢業應具備較好的數、理、化基礎,具有紮實的生物科學基礎知識和基本實驗技能;了解現代生物學發展動態,具備初步的科研能力;熟悉教育法規,掌握科學的教學理論和方法,接受教師基本素質的培養和能力的訓練,能勝任生物學教學工作;掌握一門外國語,英語達到四級以上的水平,並具有一定的聽、說、讀、寫能力,並掌握計算機套用,能運用現代信息技術獲取相關信息。

培養對象:四年本科學歷,授予理學學士學位

主幹學科:植物學、動物學、微生物學

主要課程:高等數學、物理學、無機及分析化學、有機化學、大學英語、計算機基礎、生物化學、植物學、動物學、微生物學、人體組織解剖學、動物生理學、植物生理學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、生態學、發育生物學、神經生物學、生物統計學、教育學、心理學、教育與技術、生物教學論等課程。

主要實踐性教學環節:教學實踐、教育實習、實驗和畢業論文。

主要專業實踐:植物學野外實習;動物學野外實習;教學實習(安排在第七學期,不少於6周);四年級安排實踐性教學4-6周左右,其中畢業論文不少於6周。

生物技術專業

培養目標:本專業培養具備現代教育思想觀念、生命科學的基本理論和較系統地掌握生物技術的基本理論知識、基本技能,思想品德優良,專業基礎紮實,富有創新精神,綜合素質高,能從事生物技術領域的研究、教學、開發及其管理的高級專門人才。

培養要求:本科畢業應掌握數、理、化的基本理論和基本知識;具備生物技術及相關學科的基本知識和基本理論,全面了解生物技術各有關領域的發展現狀和趨勢,掌握生物技術的基本實驗技能。接受初步的科學研究及科學思維方法訓練,掌握一門外國語,達到國家英語四級以上的水平,並且具有一定的聽、說、寫能力。較熟練地使用計算機,並運用現代信息技術獲取相關信息,具有一定的實驗設計、論文撰寫、學術交流的能力。

培養對象:四年本科學歷,授予理學學士學位

主幹學科:生物化學、分子生物學、生物工程

主要課程:高等數學、物理學、計算機基礎、大學英語、無機及分析化學、有機化學、生物物理、生物化學、植物生理學、動物生理學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、發酵工程設備、現代生物技術大實驗、生物統計學、發育生物學、神經生物學等。

主要實踐性教學環節:教學實踐,生產實習,畢業設計或畢業論文。

專業實踐:現代生物技術大實驗;微生物工程、發酵工程生產實習;生物化學及其套用生產實習(生產實習安排在第7學期,不少於6周);四年級安排畢業論文實踐和相關技術的生產實踐4-6周,其中畢業論文不少於6周。

以上兩個專業另有30餘門的選修課供學生選修 。

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