簡介
現在將所做事項紀要如下：一、2005年五一期間，15名貧困學生參加了“賞識教育孩子營”的社會實踐活動這是我校勤工助學基金會首次圓滿活動。
在基金會學生幹部梁露、姚金的努力下，2005年5月1日至4日，我校十五名貧困學生獲得了由賞識教育（湖北）研修院、武漢大儒文化發展有限公司主辦的“賞識教育快樂孩子營”的社會實踐機會。此次活動受到湖北衛視、武漢教育頻道和楚天金報等眾多媒體的爭相報導。我校獲得實踐機會的九名成員在此次活動中分擔任小隊長，負責營訓學員的生活、活動拓展及心理溝通。成員名們盡職盡責、真心實意的工作態度得到了活動主辦方的肯定，為華師分校贏得了榮譽，樹立了當代大學生自立、自強、積極想向上，誠實信用的良好形象。勤工助學不僅解決了貧困大學生的燃眉之急，跟重要的是為這些貧困大學生提供了寶貴的社會實踐機會。他們在廣闊的天地間進行軍事演練、生產勞動、動手操作、生存磨練，從書本走進生活，從課堂走向社會，在大自然中學會共同生活，學會獨立生存，學會做事，學會做人，樹立了克服困難的信心，不畏艱險、勇於探索、敢於創新的精神。完成一次體驗自我的體驗！
二、2005年暑假期間，20名學生參與了李陽瘋狂英語暑假班的助教工作
05年暑假，經校學工部勤工助學基金會的介紹，我校基金會20名成員到李陽瘋狂英語湖北口語強化集訓營做了二十多天的助教。在這二十多天裡基金會所有的成員經歷了許多事，認識了許多人。和所有人一起瘋狂，一起歡笑，一起成長。
如下就是該活動參加者的活動感言：
在瘋狂英語集訓營里，基金會成員每天督促學員起床，吃飯，休息，上課時還要配合講師教學。遇到年紀小或者基礎差的學員，他們一時接受不了，就從最基本的音標教起，一個單詞、一個單詞的教他們讀。一天下來，渾身累得散架。八月的武漢酷熱難耐，只有在地板上才能睡著，早上洗臉時，常常會發現眼睛是腫的。
雖然每天都很累，但一面對學員，我們就有了力量，全身的疲倦便一掃而光，立刻以最好的微笑和最佳的態度投入到工作當中去。一面對學員，我們立刻感到肩上的責任，因為在學員的眼中，我們的身份是老師，一聲“老師”，立即讓我們感受到肩上的重任。
作為一個成熟的英語品牌，李陽瘋狂英語在教學方法和教學方式上的確有許多值得稱道的地方。在瘋狂英語講堂上，老師是不知道疲倦的。當然不是不會疲倦，而是教學方法和職業道德要求。他們永遠以飽滿的熱情面對學生。上課時間裡老師帶著所有學員瘋狂的讀英語。一個經典的句子甚至能反覆操練幾十遍，完全是一種不掌握不罷休的姿態。
習慣了普通教學方式的我，第一次見識到這種陣勢，心中莫名升起一種激動的感覺。在這種氣勢的感染下，不管你是三十歲還是十三歲，都會自覺投入到學習中去，和所有人一起歡騰。也許在你還意猶未盡的時候，已經到了休息的時間。
休息時的氣氛也一樣狂熱，空氣中瀰漫著最勁爆的搖滾，老師在前面所有人起來跳舞，當氣氛達到頂點以後，整個教室都是沸騰的人群，沒有人想到自己的舞姿不好看，只會跟著音樂扭動身體，盡情的舞，歡快的跳，用最自然的肢體語言表達對英語的熱愛。
每一期集訓營結束以後，都要為學員些評語，看著一個個熟悉的名字，想著和他們在一起度過的日子，心裡總是會有許多話，下筆卻又不知該寫些什麼。這些學員已經成為我的朋友，要分別了，滋味自然不好受。分別的那一刻總是會到來的，那一刻，學員圍著我們要簽名，留電話，甚至流淚。有一個學員和全宿舍學員一起給我寫一封信。看著他們還略顯稚嫩的字型和祝福的話語，心裡除了感動還是感動，還有一個學員，恭恭敬敬的給我們鞠了三個躬...
現在還有學員和我聯繫，不管是在網上還是電話里，他們都認認真真的叫我老師，一時的付出竟會給我換來如此豐厚的回報。這些可愛的孩子們，他們讓我懂得了如何去付出，如何用愛心去對待這個世界，瘋狂英語的生活，永遠難忘。
三、05年60餘名貧困學生通過考核，獲得了“梧桐雨"美食廣場的工作崗位。
大學四年的生活可以鍛鍊人也可能消磨毅力，耗費鬥志，我們真正應該做的是接受生活的挑戰。2005年9月11日，我基金會組織會員參加了“梧桐雨美食廣場”的面試。在兩百人的競爭上崗過程中，大批基金會會員經過自己的努力，競爭上崗，榮幸的被選中參加培訓。從三天的企業文化及專業知識技能中，很多成員受益匪淺。從企業管理到產品行銷，從服務行業的點點滴滴到餐飲業的競爭手段，學到了許多從未涉及過的知識技能。由於“梧桐雨美食廣場”開業的時間有點倉促，在9月16日就正式投入工作。上崗的同學自己當作餐廳的主人，大罵那個客人有疑問的時候，盡最大的努力幫助他們解決問題，做到賓客如歸。同學們利用可與的時間工作鍛鍊，提升自己，展勢了我校大學生的素質和就業能力。
在基金會的所有成員的共同努力下，我們還做到一系列有助於我校貧困生的舉措。
在此期間我們先後還與鑫橋服裝城、江濤英語、《大學生周報》來聯手為學生打造實踐平台，贏得雙方的讚賞。每一位勤工助學的同學憑盡職盡責的工作態度的都得到了活動組辦方以及崗位提供方和用工單位的肯定，樹立了當代大學生自強自立、積極向上誠實守信的良好形象，為華師漢口分校贏得了良好的名譽。
