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《大教學論》
《大教學論》可以說得上是西方近代教育傳統的奠基之作，同時它也是當代青年不可不讀的一本經典名著。
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教學論
《教學論》 是2010年8月1日由清華大學出版社出版的書籍，作者是李朝輝。
簡述 內容簡介 圖書目錄 -
課程與教學論
“課程與教學論”是“教育學”領域的一個概念，屬於是“教育學”的二級學科。“教育學”包括教育學、心理學、體育學3個一級學科。其中一級學科“教育學（0401...
內容簡介 目錄 -
當代教學論發展與論著選讀（上下）
內容介紹本書主要內容包括：教學論發展與《中學教學論》選讀；教學理論發展；與孔德拉秋克《教學論》選讀；東歐三大教學方法；原理原則與教學論著選讀等。
內容介紹 -
課程與教學論[一個概念]
“課程與教學論”是“教育學”領域的一個概念，屬於是“教育學”的二級學科。
教育學課程 2009年12月高等教育出版社出版的圖書 -
現代教學論
《現代教學論》一書共三卷。 展示了由我國教學論理論工作者主持的在國內有影響的教學思想實驗、課程改革實驗以及教學策略方法實驗。 本書是集體勞動成果。參加本...
內容簡介 序言 目錄 -
當代中等學校德育學科教學論
《當代中等學校德育學科教學論》是 2011年7月1日 中國人民大學出版社出版的圖書，作者是劉強。
內容簡介 圖書目錄 -
比較教學論
《比較教學論》用比較的方法，以辯證唯物主義、歷史唯物主義和現代系統論為手段，對教學論作跨文化的研究。作者闡述了比較教學論的研究對象與方法和口中外教學論研...
序言 文摘 目錄
