湖南科技大學瀟湘學院

湖南科技大學瀟湘學院

湖南科技大學瀟湘學院是經教育部正式批准的全日制本科獨立學院,學院實行董事會領導下的院長負責制,由湖南科技大學校長田銀華教授任董事長。學院於2001年開始招生,現有在校學生5418人,學校占地面積390多畝。學院設定的專業,以湖南科技大學現有省級、校級重點建設專業為依託,選擇具有較強市場競爭力、社會需求量大的專業作為當年的招生專業。

基本信息

學校概況

校園校園
湖南科技大學瀟湘學院是經教育部正式批准的全日制本科獨立學院。學院實行董事會領導下的院長負責制,由湖南科技大學校長任董事長。校址位於湘潭市北二環。學院於2001年開始招生,現有在校學生9240人,學校占地面積688畝。學院主要依託湖南科技大學的師資力量和辦學資源培養本科層次的套用型專業人才。現有專任教師415人,其中教授37人,副教授143人,具有博士學位者36人,碩士學位者125人。學院設定的專業,以湖南科技大學現有省級、校級重點建設專業為依託,選擇具有較強市場競爭力、社會需求量大的專業作為當年的招生專業。

辦學理念

校園校園
依據教育部第26號令《獨立學院設定與管理辦法》,依託湖南科技大學,我院在教育理念、培養模式與教育手段等方面以人為本,質量為上,特色辦學,以科學發展觀統領全局,以“發展套用性教育,培養套用性人才”為宗旨,以社會需求為導向,科學合理地確立人才培養目標、模式和質量標準,培養適應社會和地方經濟建設第一線實際需要的高級套用性專門人才。
學院的辦學理念是“至善、至誠、至厚、至精”,以科學發展觀統領全局,把教育質量作為學院立足於社會的核心競爭力,學院按照“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”的培養要求構建學生的知識體系,培養適應社會需要的具有競爭力的人才。

學校設施

我院位於湖南省湘潭市,毗鄰湖南科技大學,占地面積688畝,教學儀器設備總值4295餘萬元,圖書58萬多冊,多媒體教室32個,語音室7個,計算機房9個,聘請高職稱、高學歷的教師擔任教學工作。同時,由於毗鄰湖南科技大學本部,可以充分利用校本部的優質教學資源,滿足教學要求,保證教學質量。
新生入學後大部分可入住學生公寓。學生公寓為學生提供了優越的住宿條件,網際網路和程控電話進入每個房間,房間設有專用洗漱間和衛生間,人均面積10平方米。優越的條件、優質的服務和嚴格的管理為學生營造了清潔、衛生、溫馨的生活環境,學生宿舍曾被評為“湖南省標準化學生公寓”。學生普通宿舍和公寓的收費標準每人每年從600至1200元不等。

證書類別

校園校園
學生學完規定課程,成績合格,準予畢業,頒發由國家統一印製的湖南科技大學瀟湘學院畢業證書。根據湖南省教育廳湘教通[2008]2號《關於普通本科高等院校學士學位證書發放及管理的補充通知》的規定“2008年錄取的學生畢業時,如果本院獲得了學士學位授予權,對符合學士學位授予條件的畢業生頒發本院的學士學位證書;如果本院仍未獲得學士學位授予權,畢業生仍向本院的舉辦高校申請學士學位,對符合學士學位授予條件的畢業生授予舉辦高校註明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書”。

招生計畫

湖南科技大學瀟湘學院所有專業在湖南省按照湖南省招生辦規定的本科三批次錄取,其它省份按照各省招生主管部門公布的批次錄取。

湖南科技大學瀟湘學院湖南科技大學瀟湘學院
2011年學院將在湖南、陝西、甘肅、山西、江蘇、浙江、福建、江西、山東、河南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、雲南、新疆、河北、安徽、湖北、黑龍江、吉林、遼寧等24個省份計畫招生2140人。
學院全部實行錄取結果動態公布。學生可通過學院網址中的招生線上或者當地招生部門公布的網站查詢,或到學校招生諮詢現場查詢,也可通過招生辦諮詢電話進行查詢。學校將一如既往地做到公平、公正、公開,讓考生、家長、社會滿意。
學院學生是國家承認學歷的全日制本科生,享受國家規定的全日制本科學生相關待遇,包括新生可轉戶口、相關獎勵及資助政策,畢業按國家規定可以參加全國統一的碩士研究生考試等

專業設定

專業一覽表

校園校園
學院的招生納入全國普通高校招生計畫,屬國家計畫內招生。學院面向全國25個省(市、自治區)招生,招生專業有:機械設計製造及其自動化、電子信息工程、電氣工程及其自動化、通信工程、英語、對外漢語、計算機科學與技術、網路工程、漢語言文學、新聞學、國際經濟與貿易、會計學、財務管理、工商管理、法學、土木工程、建築學、人力資源管理、體育教育、社會體育、藝術設計、美術學22個專業。

序號 系部 專業
1 能源與安全工程系 採礦工程
安全工程
工業工程
2 土木工程系 土木工程
3 機電工程系 機械設計製造及其自動化
工業設計
材料成型及控制工程
4 信息與電氣工程系 自動化
電氣工程及其自動化
通信工程
電子信息工程
5 計算機科學與工程系 計算機科學與技術
信息安全
網路工程
6 化學化工系 化學
無機非金屬材料工程
7 數學與計算科學系 數學與套用數學
信息與計算科學
8 物理系 電子信息科學與技術
9 生命科學系 生物工程
生物技術
10 建築與城鄉規劃系 建築學
資源環境與城鄉規劃管理
11 人文系 漢語言文學
新聞學
12 外國語系 英語
對外漢語
13 法學系 法學
14 教育系 教育學
教育技術學
15 商學系 經濟學
會計學
廣告學
市場行銷
國際經濟與貿易
工商管理
財務管理
16 藝術系 美術學
藝術設計
雕塑
17 體育系 體育教育
社會體育
18 管理系 電子商務
旅遊管理
人力資源管理
公共事業管理

湖南科技大學瀟湘學院主要專業介紹

土木工程(四個專業方向:建築工程、道路與橋樑工程、交通建築基礎工程、工程管理)(國家管理專業)
培養目標:主要培養房屋建築、道路、橋樑、城市地下工程與其他建築物的設計、施工與管理的高級專門技術人才。
主幹學科:力學、土木工程

主要課程:理論力學、材料力學、結構力學、土力學、計算機輔助設計、結構設計原理、建築材料、房屋建築學、道路工程、橋樑工程、基礎工程、地下建築工程、工程管理等。
就業去向:專業適應面廣,社會需求量大。畢業生可從事房屋、道路與橋樑、地下工程等領域的開發、設計、施工、科研、教學和管理工作。
機械設計製造及其自動化(國家特色專業)
培養目標:培養具備機械設計製造及其自動化專業知識、能夠從事機械工程及自動化領域內的設計、研發、製造、銷售和運行管理等領域的高級套用型專門人才。
主幹學科:力學、機械工程。
主要課程:理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械製圖、機械製造技術基礎、數控技術、電工技術、數字電路與微機原理、材料成型技術。
就業去向:畢業生可在企事業單位、科研院所從事機械相關產品開發、設計、製造、銷售、管理和教學等工作。
電氣工程及其自動化(省級特色專業)
培養目標:培養具備電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬的理論基礎和一定的專業知識,能夠從事於電
氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、科研開發、經濟管理以及電子與計算機技術套用等方面的寬口徑、強能力的複合型高級工
程技術人才。
主幹學科:電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
主要課程:電路與電子技術系列課程、計算機技術系列課程、自動控制系列課程、電氣工程系列課程。
就業去向:畢業生可到工廠、企業、電力系統、研究部門、大專院校等從事與電氣工程有關的工作。
計算機科學與技術(省級特色專業)
培養目標:培養系統掌握計算機科學與技術知識體系,包括計算機硬體、軟體與套用的基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事計算機科研、開發、套用以及教學的高級科學技術人才。
主幹學科:計算機系統結構、計算機軟體與理論、計算機套用技術。
主要課程:電路與電子學、數字邏輯、計算機組成原理、彙編語言、微機接口技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言程式設計、面向對象技術、離散數學、數據結構、作業系統、編譯原理、資料庫系統等。
就業去向:畢業生可到科研部門、公司企業、行政機構、大專院校等單位從事有關計算機科學與技術以及套用工作。
漢語言文學(省重點專業)
培養目標:培養具備一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識,能在新聞文藝出版部門、高等和中等學校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文字教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的漢語言文學高級專門人才。
主幹學科:中國語言文學
主要課程:語言學概論、現代漢語、古代漢語、文學概論、漢語史、中國語言學史、中國現代文學史、中國古代文學史、外國文學、民間文學、比較文學、寫作、馬克思主義文論、中國文學批評史、語文教學論、古典文獻學等。
就業去向:高等院校及中國小、機關及企事業單位。
英語(省重點專業)
培養目標:教育方向培養具有紮實的英語語言基礎知識和語言基本技能,較熟練的英語語言運用能力,能夠在高等和中等學校進行英語教學和教學研究的教師以及其他教育工作者。非師範方向培養具有紮實的英語語言基礎和豐富的文化知識並能熟練地運用英語在外事、教育、經貿、旅遊、文化等部門從事翻譯、談判、教學、管理、研究等工作的套用型英語專門人才。
主幹學科:英語語言文學
主要課程:綜合英語、高級英語、英語口語、口譯、翻譯理論與實踐、英語寫作、英語語言學概論、英美文學史及作品選讀、英語教學理論及方法、英語測試理論及方法、商務英語、國際貿易理論與實務、國際金融、經濟學原理、國際經濟學、國際經濟法、商務談判、外貿函電、電子商務、第二外語等。
就業去向:畢業生主要在國家各級政府部門、教育部門和各類企事業單位中從事外貿、談判、翻譯、教學、管理等方面的工作。

師資隊伍

校園校園
學院充分依託湖南科技大學的師資力量和辦學資源培養本科層次的套用型專業人才。學校現有在職教職工2400餘人,其中專任教師1500餘人,教授近300人,博士350餘人。有全國第一屆高等學校教學名師1人,全國模範教師、優秀教師、優秀教育工作者、國家級突出貢獻中青年專家6人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人,享受政府特殊津貼專家30人,教育部“新世紀優秀人才支持計畫”專家5人,湖南省教學名師、十佳師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者14人,湖南省“新世紀121人才工程”人選35人,湖南省學科帶頭人培養對象21人,湖南省普通高校青年骨幹教師培養對象140人。
學院建立了一支素質精良、業務過硬、經驗豐富教師隊伍。現有專任教師415人,其中教授37人,副教授143人,具有博士學位者36人,碩士學位者125人。教師隊伍的年齡結構、職稱結構、學歷結構、學緣結構日趨合理。

學生獎助

學生獎勵

校園校園
為激勵學生在校期間發奮學習,學院建立了一整套激勵機制以全面最佳化成才環境,培養全面發展的合格大學生。學院設立了集體獎勵、綜合獎勵、單項獎勵等。其中集體獎勵有:優秀班集體、五四紅旗團支部;綜合獎勵有:優秀學生標兵、優秀學生、優秀學生幹部、優秀畢業生、優秀共青團員、優秀共青團幹部;單項獎勵有:學
習優秀獎、特殊貢獻獎、科技創新先進個人、文體活動先進個人、優秀青年志願者等。獎勵面達30.5%,最高獎學金達(4000元/人·年)。同時還享受國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金的評獎,最高獎項達8000元/人·年。

學生資助

學院高度重視家庭經濟困難學生的資助和幫扶工作,積極探索大學生資助工作的新思路、新途徑和新方法,建成了學院-系-學生自治組織-班級四級資助工作網路,完善了以獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學、困難補助、綠色通道、畢業生學費緩免、社會資助、學生互助等為主體的“獎、貸、助、補、減”多元化資助體系,實現了“讓經濟困難學生有學上、上好學”的目標。家庭經濟困難的在校學生依其表現除可享受獎學金外,還可通過以下渠道獲得資助:
獎:二年級以上(含二年級)特別優秀的在校學生可以申請國家獎學金(8000元/人.年);二年級以上(含二年級)品學兼優的在校家庭經濟困難學生可以申請國家勵志獎學金(5000元/人·年,資助面平均約占在校生的3%)貸:學生可持新生錄取通知書等有關材料到所屬縣(市、區)教育局學生資助管理部門申請辦理生源地國家助學貸款,也可以在學校按照湖南省教育廳有關規定申請國家助學貸款解決學費和住宿費問題。
助:在校家庭經濟困難學生可以申請國家助學金,國家助學金資助面平均約占在校生總數的20%,資助標準分三個等級,分別為4000元/人·年、3000元/人·年、2000元/人·年。學校為家庭經濟特別困難的學生設立了多種形式的勤工助學崗位,各學院
成立了各種扶貧助學基金會,共同幫助家庭經濟困難學生順利完成學業。
補:學校對家庭經濟特別困難的學生給予多途徑地幫扶和補助。
減:學校對家庭經濟困難極大的畢業學生依據其實際情況減免部分學費。

國際交流

學校不斷擴大對外交流,有多名中青年教師獲得國家留學基金的資助赴國外進修深造。學校設立了中青年教師出國進修專項經費,定期選派中青年教師赴英國、日本等國外高校進行短期訪學、進修。學校同美國哈丁大學、英國佩斯里大學等國外高校建立了友好合作關係。先後與新加坡南洋理工大學、澳大利亞皇家墨爾本理工學院、英國雷丁大學、華威大學、日本東京大學、加拿大湖首大學等高校分別在結構衝擊動力學、計算流體力學、英國經濟史、哲學社會科學、材料製備與性能評價、電化學與納米材料等研究領域進行了卓有成效的合作。

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