學校簡介
藝術學院創建於1992年，經過多年的建設和發展，目前已有專業教師95人（其中教授1人、副教授20人，講師48人）。設有藝術設計、美術學、音樂學三個本科專業和平面設計、環境藝術設計、數字藝術設計、工業設計、中國畫、油畫、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演等9個專業方向。
學院具良好的教學和科研條件，現有專業教學樓四棟，總面積17676平方米。建有標準琴房86間，配鋼琴百餘架。舞蹈教室、MIDI教室、標準的練聲房和演出廳等一應俱全，功能完善。電腦圖形設計室、圖形輸出中心、陶藝工作室、雕塑工作室、廣告攝影室、多媒體教室及專業畫室等專業教學場所裝備優良，能很好地滿足理論和實踐教學需要。
學院重視學生素質培養，成效顯著，在國家和省級的各類賽事中，我校藝術學院學生屢獲佳績。在近幾屆的湖北省藝術類高校師生優秀作品展中，美術學學生取得了三金四銀一銅的優異成績。藝術設計專業學生積極參與全國設計大賽並取得優異成績，比如：在“水―視覺同盟全國公益海報設計大賽”中獲優勝獎；在第二屆和諧中國全國公益招貼設計大塞中獲得一等獎等多項獎項；在“中非友協徵集會標”活動中，榮獲最佳作品獎，被選作中非友協會標；在第八屆中國藝術節全國大學美術與設計展中獲得優秀獎，等等。音樂學專業學生在全國電視推新人大賽中獲“全國十佳”及“賽區十佳”獎，在《青春中國――青少年藝術展評》全國總決賽上，獲美聲唱法組第一名，在第九屆亞洲新人歌手賽中，獲浙江賽區最佳新人獎，等等。
學院學生近幾年就業率一直非常良好，就業率達95.8%。學生就業區域主要在北京、上海、浙江、廣州、深圳等地區，有的還自主開辦公司等。
學院領導
院 長：鄒祖斌
簡 介：男、1963年5月生，湖北公安人，中共黨員、研究員、武漢大學政治理論碩士研究生。
1986年至1997年先後在新疆兵團黨校、新疆自治區黨校任教；
1997年起在湖北鹹寧師專任教，
2000年任教務處副處長；
2003年任湖北科技學院教務處副處長；
2008年任藝術學院院長。主要從事國際政治理論教學與研究工作。
黨總支副書記（主持工作）：徐家柏
簡 介：男，漢族，1968年9月生，湖北通山人，中共黨員，助理研究員。
1992年7月，武漢音樂學院高師專科畢業；
1995年7月中央黨校行政管理專業本科畢業。
1992年7月-2003年7月原鹹寧醫學院任團委幹事、團委副書記，
2003年7月至2008年7月任湖北科技學院團委副書記；
2008年7月至2011年5月任湖北科技學院學校辦公室副主任；
2011年5月任湖北科技學院藝術學院黨總支副書記（主持工作）。
發表論文：《淺析培養當代大學生主體精神是社會發展的必然要求》、《論高校學生社團主體精神的培養》等8篇。
黨總支副書記：徐義平
簡 介
徐義平，男，湖北赤壁市人。1972年8月生，副教授，1996年畢業於湖北工學院(現湖北工業大學)美術系，2006-2008年在武漢理工大學攻讀藝術碩士(MFA)。1996年至1998年在中國一直擔任設計師職務，1998年調入湖北科技學院後一直從事藝術設計專業的教學工作。 曾先後擔任平面設計教研室主任、藝術學院綜合辦主任、藝術設計系主任、湖北科技學院工會委員等職務，是湖北美術家協會會員、湖北科技美協會員、湖北高等教育學會藝術設計專業委員會理事。在教書育人方面成績顯著，多次被評為先進工作者，教學業務年度考核連續6年被評為優秀等級，年度考核連續3年被評為優秀等次。2004和2006年先後兩次被評為湖北科技學院優秀教師。07年被評為優秀共產黨員。
副院長：汪義侯
簡 介：男，1965.12生。 副教授，湖北省國家職業資格藝術設計專業委員會平面設計專業委員。
副院長：王群益
簡介：男，1959年8月生，大學本科學歷，副高職稱，中國音樂教育專業委員會委員，湖北省音樂家協會會員，湖北省鋼琴學會理事，湖北省合唱比賽專家評審。鹹寧市音樂家協會副主席，鹹寧市鋼琴協會會長。目前從事鋼琴、合唱與指揮。
先後被評為湖北省德育先進工作者，鹹寧市先進工作者，鹹寧市首屆重點文藝人才。輔導鋼琴學生18人次獲得省級以上權威專業比賽一、二獎，排練節目30餘次獲得省、市各種比賽一等獎，創作歌曲10餘首在省級以上獲一、二等獎。主編、參編教材3部。
專業設定
藝術設計
1、專業方向：
該專業開設了平面設計、環境藝術設計2個專業方向。
2、培養目標：
本專業培養具備視覺傳達設計、環境藝術設計、以及數字藝術設計等方向的系統的專業基本知識的，有相當的設計創新能力的，能在設計、研究、生產和管理單位從事藝術設計、研究、管理等工作的專門人才。
3、課程設定：
三大構成、圖形設計、廣告設計、包裝設計、多媒體藝術設計、數字藝術設計基礎、數字影視後期製作 、CIS設計、3dMAX、CAD、FLASH、PHOTOSHOP、CORELDRAW、設計管理、展示設計、三維動畫、網頁設計、環境藝術設計原理、建築製圖、模型設計製作、室內設計、 園林景觀設計、設計史、藝術概論等。
美術系
1、專業方向：
該專業開設了中國畫、油畫、美術教育3個專業方向。
2、培養目標：
本專業使學生比較系統地掌握美術學的基本理論、基本知識、基本技能、方法和相關知識，能夠勝任中等學校美術教學，具備本專業研究工作的初步能力，能夠從事繪畫創作及專業設計。
3、課程設定：
素描、色彩、中國工筆花鳥畫、中國寫意花鳥畫、中國工筆人物畫、中國寫意山水畫、書法篆刻、油畫色彩、寫實性油畫、表現性油畫、包裝設計、廣告設計、企業形象策劃、室內設計、 景觀設計、中國美術史、外國美術史、美術教育學、藝術設計教育學、藝術概論。
音樂學
1、專業方向：
音樂學學開設了音樂教育、音樂學、音樂表演3個專業方向。
2、培養目標：
本專業培養掌握音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能，具備在中等學校進行音樂教學和教學研究能力的教師、教學研究人員及其他音樂文化工作者、音樂教育工作者。
3、課程設定：
聲樂、鋼琴、樂理、和聲、視唱練耳、曲式、復調中國音樂史、民族音樂概論、外國音樂史、合唱與指 揮、歌曲寫作、藝術概論、即興欣賞、音樂教學法、舞蹈、MIDI製作各種樂器等。
師資隊伍
汪麗萍，生於湖北鹹寧，畢業於武漢音樂學院鋼琴專業本科，文學學士，中國教育學會音樂教育分會會員，湖北省音樂家協會會員，湖北省鋼琴學會理事，鹹寧學院藝術學院鋼琴教研室主任、副教授職稱，校級鋼琴專業精品課程和優秀教學團隊負責人、學科帶頭人，鹹寧學院十佳教師。
1998年成功舉辦了鹹寧市有史以來首場個人專場鋼琴獨奏音樂會。2009年赴北京參加全國高校教師鋼琴比賽獲優秀獎，2011年元月及八月赴北京參加第四、五期全國鋼琴教師教學研修班的學習。先後得到鋼琴教育家中央音樂學院周廣仁先生、青年鋼琴家中央音樂學院盛原教授、常樺教授、上海音樂學院青年鋼琴家江晨教授、中國音樂學院鋼琴博士朱迪教授的親自授課指導。演奏能力和教學水平得到進一步提高。
汪麗萍副教授摯愛鋼琴教育事業，從事鋼琴教學二十多年來，有著豐富的教學經驗及較強的演奏能力，教學嚴謹規範，成果顯著。1999年創辦了全市首家規模最大的正規化、專業化、規範化的鋼琴藝術中心，在全省享有盛譽。有多名學生考入國內外著名音樂院校。冷金澤、劉力分別考入法國國立音樂學院、俄羅斯著名音樂學院。多名學生先後在全國鋼琴比賽中獲獎。獨立撰寫的《鋼琴演奏中如何獲得理想的音色》、《鋼琴教育中培養學生創造性思維能力的探索》等二十多篇專業論文在全國中文核心期刊和院報上公開發表。連續多年被湖北省音樂家協會、武漢音樂學院評為優秀鋼琴教師。自鹹寧學院藝術學院成立以來汪麗萍老師培養了一大批優秀的鋼琴專業畢業生和大批優秀鋼琴教師，為推動鋼琴教育事業的發展做出了積極的貢獻。
楊澗清
男,1954年9月生，副教授，研究方向為環境藝術設計。
教學研究課題
設計與表達（申報精品課程）
學術研究課題：
《廣告與女性》《2006學校藝術教育與素質教育》（湖北美術出版社）
中國內外公開發行刊物發表的學術論文：
《談迪扎因中的人性化問題》 《鹹寧師專學報》
《論現代派建築的美學特徵》 《中外教壇》
《徽派建築的文化詮釋》 《湖北科技學院學報》
《尋找歷史的契合點 連結理性與感性的世界》《湖北高校美術教育論壇》優秀獎
《廣告與女性》 《2006學校藝術教育與素質教育》（湖北美術出版社）
參展作品：
油畫：《快樂老家》 《延座講話60周年湖北省美術作品展》
油畫：《魂系西部》 《延座講話60周年湖北省美術作品展》
油畫：《西部情懷》 《湖北省書畫藝術作品大展組委會》優秀獎
油畫：《澗水清清》 《湖北省中國山水畫�油畫�水彩風景畫作品展》
王鳴
王鳴，藝術學院副教授，國家二級演員，中國音樂家協會會員，中國民盟盟員，鹹寧市政協第一、二、三屆委員，鹹寧市政府重點文藝人才，鹹寧市音樂家協會副主席兼秘書長。2006年湖北科技學院教學名師， 2005年湖北科技學院重要科研立項《美聲民族通俗唱法在聲樂教學中的側重與兼容》項目課題負責人。
1980年獲省文化廳頒發的全省中青年演員獨唱比賽三等獎（迄今為止鹹寧市唯一的省級專業聲樂獎）、湘、鄂、贛三省毗鄰縣市聲樂比賽第一名、1993年獲省文化廳頒發的“優秀園丁獎”、1998年獲省文化廳音樂優質課比賽優秀獎、2000年獲省文化廳頒發的藝術教育成果二等獎、2001年獲文化部、教育部、國家廣電部等頒發的聲樂比賽銀獎。
撰寫的《聲樂集體課教學大綱》入選湖北人民出版社出版的《藝術教育管理學》（國家部級課題）。2005年全國廉政創作歌曲比賽湖北賽區二等獎。2006年“青春中國---全國青少年才藝展評活動”獲優秀指導教師獎，2007年湖北省音樂家協會優秀教師。
但漢秀，女，41歲，畢業於湖北美術學院美術教育專業，本科，學士，現任湖北科技學院藝術學院美術系副教授，基礎教研室主任。
在省級以上專業刊物上發表油畫、水彩作品10副，論文12篇。主講的《色彩》課程為校級精品課程，是《基礎色彩教學內容的整合》教學研究項目的負責人。
鄧炎樹
鄧炎樹，男，出生於1962年9月24日。1981年參加教育工作，副高職稱，先後就讀並畢業於湖北省蒲圻師範學校，武漢音樂學院高師班，湖北大學教育行政管理系。2000年6月於武漢音樂學院碩士研究生課程班結業，湖北省音樂家協會會員，湖北省鋼琴學會會員，武漢市電子鍵盤樂器學會會員。
從教28年獲得了一些成果和榮譽：
1999年擔任鹹寧市中國小音樂骨幹教師培訓班音樂主講教師，獲鹹寧市教委頒發的“優秀主講教師”榮譽證書。
2002年獲湖北省教育廳頒發的“湖北省中國小音樂骨幹教師培訓者”榮譽證。
2003至2006年連續四年獲湖北省社會藝術考級中心頒發的“湖北省優秀鋼琴教師”榮譽證書。
2005年獲文化部中國傳統文化促進會世界華人華僑社團聯合總會頒發的“園丁”獎證書。
2008年4月，本人排練並指揮的大合唱《荊楚菸草之歌》代表湖北省參加了全國菸草行業第四節文藝大匯演，作為壓台節目得到國家局和省相關領導的高度肯定，錄製的DVD音像光碟在全國公開發行。
2008年6月，作為指導教師和領隊帶領湖北科技學院代表隊參加湖北省教育廳舉辦的“湖北省高校大學生五項全能基本功比賽以及民族樂器比賽”為湖北科技學院爭得了“優秀組織獎”等多項榮譽。本人也獲得了“優秀指導教師”榮譽證。在省級和省級以上刊物發表了論文五篇。
徐義平
徐義平，男，湖北赤壁市人。1972年8月生，副教授，1996年畢業於湖北工學院(現湖北工業大學)美術系，2006-2008年在武漢理工大學攻讀藝術碩士(MFA)。1996年至1998年在中國一直擔任設計師職務，1998年調入湖北科技學院後一直從事藝術設計專業的教學工作。
曾先後擔任平面設計教研室主任、藝術學院綜合辦主任、藝術設計系主任、湖北科技學院工會委員等職務，是湖北美術家協會會員、湖北科技美協會員、湖北高等教育學會藝術設計專業委員會理事。在教書育人方面成績顯著，多次被評為先進工作者，教學業務年度考核連續6年被評為優秀等級，年度考核連續3年被評為優秀等次。2004和2006年先後兩次被評為湖北科技學院優秀教師。07年被評為優秀共產黨員。
夏曉玲，女，1966年1月出生。湖北省音樂家協會會員，現任湖北科技學院藝術學院聲樂教研室主任，副教授。從事身月演唱及音樂教育教學研究，1989年畢業於武漢音樂學院，大學本科學歷。
2003年-2004年在武漢音樂學院進修研究生課程，發表了《歌唱氣息在歌曲演唱中的作業》、《試論音樂創新教育的教學原則與方法》等關於聲樂學術和音樂教學研究方面的論文十多篇。從教多年，積累了豐富的教學經驗，教學成果顯著，曾指導學生在全國、全省等地比賽獲獎。
黃曉萍，女，藝術學院聲樂副教授，系湖北省音樂家協會會員。1963年10月出生於湖北，1985年9月考入武漢音樂學院音樂教育專業學習四年，主修聲樂，師從陳瑾教授，1989年7月畢業，學士學位。從事以聲樂教學為主的音樂教學工作二十多年，其中，中等師範學校音樂教學和藝術學校聲樂教學工作16年，1987年至1989年，在武漢音樂學院學習期間，曾兼任本校中師班聲樂教學工作兩年；自2000年湖北科技學院音樂系建系以來，一直擔任本系聲樂教學工作至今八年。
在中等專業學校工作期間，曾多次赴省參加湖北省教育系統、財政系統等諸多文藝賽事，均獲得不同獎項.曾輔導一大批學生考入武漢音樂學院、華中師範大學等不同高等院校音樂專業學習。2000年湖北科技學院音樂系建系，即調入本系擔任聲樂教學工作，在學校一年一度的教學考核中，從2002年開始至今連續六年為教學優秀；2002年度、2006年度湖北科技學院人事綜合考核優秀；2003年度、2004年度、2005年度連續三年被評為先進工作者；2004年,2007年榮獲湖北科技學院“優秀教師”稱號。
輔導過一大批優秀學生在國家級、省級、地市級及校級歷屆歌手賽中獲獎。如：2004級學生葛長龍同學,在2006年十月亞洲新人歌手賽中獲中國賽區第八名，並獲得全國唯一的“新人獎”，2007年八月在浙江省文化廳軍旅歌曲比賽中獲三等獎；2000級學生劉力同學，在2001年湖北省大學生藝術歌曲演唱比賽中榮獲二等獎；2002級學生李文艷、2004級學生吳秀敏同學，在2005年5月湖北省第二屆大學生藝術節聲樂比賽中榮獲三等獎；2005級學生孫良帥,2004級學生葛長龍同學在 2006年、2007年鹹寧市電視台“唱響鹹寧”歌手賽中連續兩屆獲第一名。
2003年12月晉升為副教授，在國家級北大核心刊物上發表的教學與學術論文有：<淺談聲樂教師教學語言的運用><音樂劇演唱風格淺析>;在國家級和省級刊物上發表的教學與學術論文有：<聲樂鋼琴伴奏在聲樂教學中的藝術指導性><淺談在歌唱藝術中如何克服“怯場心理”>《高音唱法的探索》、《聲樂教學中循序漸進的原則》、《走出聲音概念的誤區》、《從伯牙的音樂活動中看中國古代琴樂的風格》等。
