段興偉

瑞士維多利亞大學 任多所高等院校課程：（部分）中國海洋大學 新加坡華夏學院等大學MBA

專家簡介：
歷任專業學校教務主任、校長助理、副校長、校長
現任 ：新加坡（青島）華夏管理學院 院 長
瑞士維多利亞大學 客座教授 訪問學者
職 稱：教授 博士生導師
主講課程：
諮詢項目：企業診斷；組織與企業再造；CRM課程；CIS企業形象策劃；5S——現場管理；市場策劃；人力資源管理；績效考評；根據企業的實際經營生產狀況為企業制定、編寫經營方針、指導思想及經營戰略、管理戰略；培訓項目：行銷模擬培訓、行銷實務培訓、服務式行銷、顧問式行銷、魔鬼式訓練、中國西點人才訓練、打造斯巴達方陣培訓、培訓師的培訓、服務品質控制、日常管理、業務經理的自我管理、目標管理、管理心理、自我管理、效能管理創新思維學、團隊與激勵、企業文化、領導藝術與管理科學、戰略與文化、理念整合管理、管理中的溝通對企、事業單位中高層領導幹部的培訓（部分）
授課經歷及客戶評價：
任多所高等院校課程：（部分）中國海洋大學 青島大學 廣州中山大學 昆明理工大學 深圳大學等大學 MBA EMBA DBA研究生 ：《市場行銷學》《管理學》《消費心理學》《國際貿易》《國際貿易實務》美國威斯康辛國際大學 瑞士維多利亞大學 新加坡華夏學院等大學MBA EMBA 《國際行銷學》《企業戰略管理》《國際企業管理學》學術報告（講座課題〈部分〉）：《企業行銷戰略》、《行銷技巧》、《兵法與行銷結合套用》、《孫子兵法與市場謀略》、《現代企業管理技術》、《觀念與經濟效益》、《觀念•；創新》、《用人•；決策》、《新經濟時代——知識經濟》、《中國古代三十六計在現代商戰中的套用》、《行銷管理過程》、《市場調研在企業中的作用》、《團隊建設在現代企業管理中的作用》、《項目管理》、《績效管理》、《領導力與授權》等。授課特點：以客戶、聽眾需求為中心。一、生動性：根據聽眾需求層次及需求方向的不同，在理論教學中以各種案例的穿插來調動聽眾的積極性，以生動的教學形式引導聽眾動腦，開發新思路，達到在輕輕鬆鬆的課堂氣氛中獲得較深的理論知識，掌握專業技能。二、互動性：針對行業特點，授課過程插入互動遊戲，讓聽眾直接參與，並在互動中獲取最直接認識和體會，達到強化所學知識及管理、行銷等專業技能、技術，以此提高自身的理論水平與業務水平。三、實用性：課前（報告、講座前）對行業、企業進行多方位的調研，了解實際情況，做好課程設計，知己知彼，使課程內容全面貼近實際單位工作，達到理論為指導實踐工作服務。