學校簡介
杭州市濮家國小杭州市濮家國小，是杭州市江乾區一級A類學校。它的前身是建於清朝末年的機場路國小和閘弄口國小，由兩校於1988年9月合併而成。在近二十年的辦學歷程中，濮家國小在歷任校長領導下，努力探索，創造了一個又一個輝煌的成績。學校先後獲得“浙江省文明單位”、“浙江省體育項目傳統學校”、“浙江省民眾體育工作先進集體”、“杭州市文明單位”、“浙江省讀書活動先進集體”、“杭州市體育衛生工作先進集體”、“浙江省知名學校”、“全國優秀雛鷹紅旗大隊”等榮譽稱號。
歷史沿革
教學樓杭州濮家國小創辦於1988年9月,原有機場路、閘弄口兩所國小合併而成。機場路國小最早創建於清朝未年，原是個私熟學校,校址在聞王廟。到1912年改為下菩薩國民公立國小。解放初改為聞王廟國小，隸屬下城區流水橋國小輔導區。
一九五六年前後校長為呂金法同志，當時有個教學班300人，教師有八、九人，以後校長為程玉梅、李萍。1963年8 月—1997年7月校長、革委會主任胡明德，這期間班級逐年增加，最多為12個教學班，教職工十八、九人，當時校名為凱鏇路國小，文革後為機場路國小。1977年8月—1988年8月校長為王款娟、胡明德，到八八年有9個教學班，教職工為19人。
機場路國小五十年代就是一所完全國小，學校北面的焦家村村小、董家村村小，南面的白廟國小、機濮國小，東面的池塘村村小的初小結業生都送往這裡就讀高年級。（近四十年來從這所學校國小畢業的有1500多人，畢業出去的袁炳森同學現擔任新華社、人民日報駐美國記者，有的畢業生在大學任教。）
機濮國小解放前原是孤兒院，解放初由機神、濮家兩個村接管。當時校長裘信源、名譽校長楊錦堂合辦機濮國小，校址在永濟庵內。1954年體制改為公立國小，教育局長姚之芝為校長，有三個班，學生150人左右。1959年左右，校長是劉蔭芳，有7-8個班級，其中白廟國小兩個班併入，設本部、分部兩處。1978年8月閘弄口中學在學校本部創辦，校名為閘弄口中學（兼國小部）。1980年3月中國小分開，根據江教（80）016號檔案胡德明為閘弄口國小校長。1986年2月閘弄口國小因京杭運河開通，衝掉校舍，教師學生併入艮山路國小。八十年代初，本校師資力量比較強，教學經驗豐富，德、智、體全面發展，當時在錢塘聯社和筧橋地區教學質量排行數一數二。
1988年3月，根據江教（88）027號檔案同意，創建杭州市濮家國小。1988年9月，當時機場路國小9個班級，14位教師，600多位學生遷入濮家國小新校舍上課，一年後原閘弄口國小全部教師從艮山路國小調回濮家國小任教。
師資力量
體育場學校師資隊伍結構合理，實力雄厚，現有教職工81人。省特級教師——現任校長黃鳳英，2004年獲浙江省科研型校長。省優秀教師陳勝西、省教壇新秀鮑海淞、省十佳少先隊輔導員林霞是學校語、數學科教學及學生德育的領頭雁。學校有中高職稱2人，小高職稱33人。市級以上優秀教師、教壇新秀、教改之星15人，獲區級以上榮譽占專任教師的85%以上，大專及以上學歷占專任教師的97．3%。近年來，學校向外校輸送校級幹部5人，教研員1人。學校現有濮家和萬家兩個校區，共占地2．1萬平方米，建築面積達1．1萬平方米，是一所環境優美的花園式學校。學校建有先進的機房、實驗室、紅領巾電視台、美術教室、勞技教室、形體教室、合唱教室、室內體育館等先進的教育教學設施，所有的教室都配有多媒體設備。圖書館藏書4萬多冊。
學校榮譽
杭州市濮家國小學校以“學校有特色，教學有特點，學生有特長”為特色建設目標，經過多年的探索，逐步形成了“體育特色”和“數學特色”。濮家國小是江乾區體育教學基地，連續四年被評為杭州市體育業餘訓練先進集體，浙江省民眾體育先進集體，浙江省體育傳統項目學校。體育成績碩果纍纍：區中國小生田徑運動會連續14年團體總分第一；多年獲杭州市環湖接力賽第一名，01年參加杭州地區“綠城杯”足球賽獲國小組第一名；為市重點中學輸送40餘名體育尖子，兩位學生達國家二級運動員標準。學校數學特長生成績突出：第七屆全國“華羅庚金杯賽”二等獎1名，三等獎2名；第八屆全國“華羅庚金杯賽”一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名（占全區獲獎人數的二分之一），陳勝西老師獲“全國優秀輔導老師”獎，參加江乾區數學小能手競賽五星級小能手連年位於全區第一。 濮家國小為中學輸送了大量優秀的畢業生。近年來，有10餘名學生考入杭外，初一新生的素質測試優秀率超過20%。趙玉：南陽外語學校素質測試第一名；陳睿玲、楊都分別獲春蕾素質測試第一、第二名；周文嘉，考入杭州外國語學校被保送至北大，現留學韓國；方明威：復旦大學數學系；石嘉——全國宋慶齡基金獲得者，現就讀杭州市學軍中學，品學兼優，等等。濮家國小的畢業生以知識面廣，學習興趣濃，可持續發展能力強而聞名全區，在全市也有一定影響。
科研成果
學生活動96年，濮小語文組“課時目標的制定與實施”課題組的結題報告《明確目標，分步實施》獲區科研成果二等獎。課題組省級公開課《威尼斯的小艇》，區級公開課《趕集》均受到好評。該課題開展的較成功，在江乾區語數研究會上交流推廣。
98年，濮小數學組參加中國嘗試教學課題研究組，進行嘗試教學研究活動，課題組老師的教案《簡易方程》、《圓的認識》，校長的論文《問題情景創設與思維品質培養》分別獲全國嘗試教學研究會教案論文一等獎，學校被評為嘗試教學課題研究先進集體。
2000年區級立項課題“數學課堂中的情感教學實踐”結題報告獲市小數會論文評比二等獎、獲市十三屆專題論文三等獎，並發表於省級刊物《浙江教育研究》。
2001年，區級立項課題“最佳化思品教學氛圍的研究”結題報告《 最佳化思品教學氛圍，促進學生個性發展》獲區教科研論文二等獎、市德育學會一等獎、浙江省學科教學論文評比三等獎。
2001年，王劍飛校長負責的省級立項課題《建立教與學兩個過程的和諧，促進國小生個性發展》結題報告獲杭州市優秀教科研成果三等獎，杭州市自然科學優秀成果三等獎。
2002年9月，一年級兩個班實施全國十五重點課題“生本教育”實驗，受到郭思樂教授的好評。2002年至今，我校正在開展市級立項課題“構建國小課堂教學人際‘互動’模式的實踐研究。
2003年，體育論文《在國小體育課中開展合作學習實踐與研究》獲市教研室一等獎。學校每年論文獲獎發表均超過百分之二十。
