歷史沿革
| 時間 | 事件 |
| 1896（明治29）年 | 成瀨仁蔵《女子教育》出版。日本女子大學學校設立的意向書發表。 |
| 1901（明治34）年 | 4月20日，日本女子大學建校儀式。入學者510名。 |
| 1903（明治36）年 | 櫻花楓會（同學）結成。 |
| 1906（明治39）年 | 豐明圖書館兼講堂（成瀨記念講堂的前身）落成。教育學部開設。附屬豐明國小、幼稚園開校。 |
| 1919（大正8）年 | 印度的詩聖羅賓德拉納特·泰戈爾到校。 |
| 1921（大正20）年 | 社會事業學部開設。 |
| 1927（昭和2）年 | 綜合大學預科作為高等學部開設。 |
| 1930（昭和5）年 | 大學本科開設（同年廢除決定）。 |
| 1949（昭和24）年 | 日本女子大學通信教育部開設。 |
| 1950（昭和25）年 | 文學部增設教育學科。 |
| 1961（昭和36）年 | 大學院家政學研究科、兒童專業、食物・營養專業開設（碩士課程）。 |
| 1984（昭和59）年 | 成瀨紀念館開館。 |
| 1989（平成元）年 | 美國的威爾斯利·學院和學生交換制度成立。 |
| 1990（平成2）年 | 人類社會學部開設。 |
| 1992（平成4）年 | 理學部開設。 |
| 1995（平成7）年 | 綜合研究所，計算機中心開設。 |
| 2001（平成13）年 | 創立一百周年。 |
| 2007（平成19）年 | 在家政學部設定通信教育課程設定。 |
| 2008（平成20）年 | 現代女性職業研究所開設。西生田生涯學習中心和生涯學習振興中心生涯學習中心和合併。 |
| 2010（平成22）年 | 教師教育開發中心開設。 |
| 資料來源： | |
辦學條件
日本女子大學日本女子大學設有家政學部（兒童學科、食物學科、居住學科、衣物學科、家政經濟學科）、家政學研究科（兒童學專攻、食物營養學專攻、居住學專攻、被服學專攻、生活經濟專攻）、文學部（日本文學科、英文學科、史學科）、文學研究科（日本文學專攻、英文學專攻、史學專攻）、理學部（數物科學科、物質生命科學科）、理學研究科（數理物性構造科學專攻、物質生物機能科學專攻）、人類社會學部（現代社會學科、社會福祉學科、教育學科、心理學科、文化學科）、人類社會研究科（社會福祉學專攻、教育學專攻、現代社會論專攻、心理學專攻、相關文化論專攻）、人類生活學研究科（人類發達學專攻、生活環境學專攻）。
合作交流
| 中國中華女子學院 | 韓國梨花女子大學 | 美國威爾斯學院 |
| 墨爾本大學 | 波爾多·蒙田大學 | 布里斯托大學 |
| 約克大學 | 蘭開斯特大學 | 諾丁漢大學 |
| 麥吉爾大學 | 俄勒岡大學 | --- |
| 資料來源： | ||
學術科研
科研機構
| 家政學部材料實驗室 | 綜合研究所 | 現代女性職業研究所 |
| 資料來源： | ||
科研成果
在2015年8月的日本年度科學研究費助成事業的新的採納率中，位居全國8位（女子大學在全國第一位）。
日本文部科學省2016年9月16日發表的平成27年度科學研究費助成事業的新採納率上，日本女子大學在全國8位上榜。這是私立大學作為日本第3位，女子大學是日本第一位的排名。
日本文部科學省於2014年10月10日發表的平成26年度“科學研究費的細節分別通過前10機構”中，學校科研如下表所示：
| 類別 | 備註 |
| 兒童環境學 | 第9位 |
| 文學一般 | 全國8位 |
| 生物多樣性、分類 | 全國第9位私立大學唯一的排名 |
| 納米微系統 | 全國8位私立大學 |
| 資料來源： | |
| 類別 | 項目 | 立項時間 |
| 文部科學省私立大學戰略研究基礎形成項目 | 生命動作原理解明新生物成像技術的開發與套用 | 平成26年度 |
| 女性的職業支援與大學的作用的綜合研究 | 平成23年度 | |
| 基礎研究 | 骨量調節與鹼性磷酸酶基因及老化和營養因子的關聯 | 平成27年 |
| 蠟管等初期錄音資料的音源保存，語音復原等橫斷面研究 | 平成27年 | |
| 20世紀一國的政黨配置變化，21世紀全球政治改革實證研究 | 平成27年 | |
| 戰國秦漢時期新出土的資料研究 | 平成27年 | |
| 資料來源： | ||
學術資源
•館藏資源
截至2016年4月，學校圖書館館藏情況如下表所示：
| 類別 | 日本女子大學圖書館 | 日本女子大學西生田校區圖書館 | 合計 |
| 圖書 | 640,914 | 229,900 | 870,814 |
| 雜誌（日本） | 12,925 | 2,500 | 15,425 |
| 雜誌（國外） | 3,542 | 1,112 | 4,654 |
| 視聽資料收藏數 | 7,724 | 12,155 | 19,879 |
| 資料來源： | |||
校區簡介
目白校區
目白校區•成瀬記念講堂
日本女子大學成瀨紀念講堂1906（明治39年）修建，當時名為“豐明圖書館兼講堂”被修建。1923（大正12）年的關東大震災受到了巨大的損失在第二年建築重建。
此後在1961年的創立60周年紀念中被翻新維修，並更名為“成瀨記念講堂”。
在成瀨紀念講堂懸掛著3個匾額，為創立者成瀨仁蔵晚年的書“信念徹底”“自發創生”“共同服務”，也是學校的三綱領。中央設定的“成瀨仁蔵胸像”是高村光太郎的作品。
禮堂為典型日本歐式建築，作為明治時代的學校建築，1974年（昭和49）年被指定為京文區的有形文化遺產。
•百年館
日本女子大學百年館建校一百周年紀念事業所修建，高層棟2001（平成13年）修建，低層樓2003（平成15年）建設。為校園內最初的高層建築。
高層大樓為理事長·校長室和生涯學習中心的其他，家政學部，文學部的研究室和學生生活支學生科，教務·資格課，支援課等部門，學園組織的教學活動中心。
低層棟，為教室和媒體中心，本校公認的課外活動小組也使用。
•樟樹溪館
日本女子大學目白校園內的東北位置的樟樹溪館，1926（大正15年）10月作為綜合大學的預科了高等學部的教室建設。建築物西側3教室和北側3層為擴建。
目白校區另有香雪館、泉山館、七十年館、八十年館、圖書館、新泉山館國際交流施設、第一體育館、第二體育館、網球場等教學設施。
西生田校區
西生田校區•西生田成瀨禮堂
1996年1月，西生田校園竣工，同年6月1日落成儀式了。
大禮堂是國中、高中開學典禮、畢業典禮、大學入學式、畢業典禮、國小音樂會、創立紀念儀式等學園的各種各樣的典禮和活動舉行場所。
西生田校區另有九十年館、實習樓、共用棟、大學體育館、大學球場、生涯學習中心等教學設施
文化傳統
校徽
校徽校徽以創立者的教育理念為基礎，1934年（昭和9年）年制訂。
櫻花和楓。中心創立者的歸一的精神。
〇：神(Deity)；
+：本體(Self-Identity)；
□：人性(Humanity)；
△：三位一體(Trinity)；
卍：自古福德圓滿完整的東方吉相不僅是世界上被使用的符號，而在宇宙的本體。
另外，正、止、步的文字在動、靜、進步意義,一切都包容的象徵。周圍的櫻楓是春秋的美麗象徵，春天的生成，秋天的收穫。
校歌
| 《日本女子大學校歌》 作詞：古田夏子 作曲：一宮道子 一. 雲間をいずる 朝日かげ 匂うがごとく 新しく ここに生まれて 日本の 文化をおこす 使命あり 女子大學の その名こそ 永久に我等が ほこりなれ 二. 思えば尊し そのかみに 目白が丘の 伝統を はじめ給いし 師の君を み心ふかき み教えを きよきみ業（わざ）の いま成りて ねむりますらん 安らけく 三 桜楓（さくらかえで）の 樹下道（こしたみち） みどりの風の 吹くところ 自由の鍾の 鳴るところ 自治の光を かかげつつ 理想にもゆる 若人よ 聲たからかに 進まばや |
| 資料來源： |
學校領導
| 姓名 | 任期 |
| 成瀨仁蔵 | 1901.4～1919.3 |
| 麻生正蔵 | 1919.4～1931.4 |
| 澀澤榮一 | 1931.4～1931.11 |
| 井上秀 | 1931.11～1946.11 |
| 大橋廣 | 1947.4～1956.3 |
| 上代タノ | 1956.4～1965.3 |
| 喜左真門 | 1973.4～1981.3 |
| 道喜美代 | 1973.4～1981.3 |
| 青木生子 | 1981.4～1993.3 |
| 宮本美沙子 | 1993.4～2001.3 |
| 後藤祥子 | 2001.4～2009.3 |
| 蟻川芳子 | 2009.4～2013.3 |
| 資料來源： | |
知名校友
•平冢雷鳥，日本的思想家，評論家，作家，女權主義者。
•宮本百合子，日本無產階級革命文學的代表、戰後民主主義文學的旗手。
•高橋留美子，日本漫畫家，《亂馬1/2》作者。
•妹島和世，日本知名建築師。
