教育過程公平

《教育過程公平》作者是呂星宇，在2013年出版。

內容介紹

《教育過程公平-教育活動的內在品性》，本書簡介: 本論著具體地論述了教育過程公平的三個層次的內涵的實施策略：差異對待、平等對待、弱生援助。教育過程公平是教育公平的最終體現，即折射著教育公平，也制約著教育公平的實現。“教育過程公平是最大的公平。”隨著和諧社會目標的提出，人們權利意識的覺醒，義務教育的普及，教育過程公平會成為人們關注的熱點。