內容介紹
《國教師教育通識教材·教師專業化的理論與實踐(修訂版)》論述了教師專業發展的歷史進程，考題專業發展的概念辨析，教師的專業素質，教師專業發展與教師教育，教師專業化的政策保障，教師資格證書制度，教師教育機構與教師專業發展等方面。
相關詞條
-
教師專業化發展的理論與實踐
《教師專業化發展的理論與實踐》是2010年光明日報出版社出版的一本圖書，作者是劉興富。該書共五章，包括了當代課程過程模式的理論構建、阿普爾批判課程理論研...
內容簡介 作者簡介 圖書目錄 -
新世紀教師專業化的理論與實踐
定價：￥30.00 舊書普通用戶價：￥12.00 舊書VIP用戶價：￥10.80
圖書簡介： 內容提要： 圖書目錄： -
教師專業化
教師專業化是指教師在整個職業生涯中，通過專門訓練和終身學習，逐步習得教育專業的知識與技能並在教育專業實踐中不斷提高自身的從教素質，從而成為教育專業工作者...
含義 標準 目標 實現 專業自身成熟度 -
教師專業化發展之路
《教師專業化發展之路》是2013年 中國文化出版社出版的一本圖書，作者是 吳克傑。
作品導讀 作者簡介 基本信息 出版社簡介 -
教師教育信息化的理論與實踐
《教師教育信息化的理論與實踐》是2009年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是任友群、顧小清、胡航。
圖書信息 內容簡介 圖書目錄 -
教師專業發展的理論與實踐
一、教師的專業知識結構 二、教師的專業技能 一、反思對教師專業發展的意義
作品信息 內容簡介 章節目錄 -
《資源教師專業成長的理論與實踐》
《資源教師專業成長的理論與實踐》，作者於文，李瑩，由北京郵電大學出版社於2009年11月1日出版。描述的是課題組的研究報告等內容。
圖書信息 內容簡介 圖書目錄 -
教師專業化與高素質教師
第十章 中國教師教育制度的發展 中國教師教育制度的發展
內容簡介 目錄
