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錄又想起了兒時唱的歌(代序)【樂理知識百花園】一、小音符的作用1七個小音符2小音符的作用3一個小故事的啟示二、小音符的特點1物體振動才會產生聲音2如何區分樂音和噪音3聲音的振動與共鳴現象三、小音符的家庭成員1高音點和低音點2全音和半音3附點的功能4無聲音符――休止符5小音符家庭成員一覽表四、小音符的節奏1觀察節奏2節奏的內容3音樂的節拍4音樂的節奏型5音樂的速度五、音樂鏇律是如何形成的1鏇律的同音反覆2鏇律中的樂音上 樂段2拿到一首新歌譜怎么辦3簡譜常用音樂記號的使用【做個小小歌唱家】一、嗓音特點先知道1歌唱器官的構造2少年兒童的嗓音特點3關於嗓音的保護二、姿勢、呼吸有技巧1歌唱的兩種姿勢2歌唱呼吸的原則三、用好“共鳴”歌聲美1共鳴體的運用與聲區間的關係2如何體驗胸腔 頭腔共鳴3採用咽腔上部歌唱共鳴四、綜合練聲把體驗找1自然聲區的練習2擴展歌唱音區練習3發聲補充練習4不良發聲的形成與糾正五、咬字吐字把好關1咬字吐字的特點2咬字吐字的規律六、欣賞練習不可少1美的發現與創造2美聲

作品目錄

目 錄
又想起了兒時唱的歌(代序)
【樂理知識百花園】
一、小音符的作用
1七個小音符
2小音符的作用
3一個小故事的啟示
二、小音符的特點
1物體振動才會產生聲音
2如何區分樂音和噪音
3聲音的振動與共鳴現象
三、小音符的家庭成員
1高音點和低音點
2全音和半音
3附點的功能
4無聲音符――休止符
5小音符家庭成員一覽表
四、小音符的節奏
1觀察節奏
2節奏的內容
3音樂的節拍
4音樂的節奏型
5音樂的速度
五、音樂鏇律是如何形成的
1鏇律的同音反覆
2鏇律中的樂音上 下行
3鏇律中的樂音跳躍
4鏇律個性的產生
六、小音符愛穿五彩衣
1人聲音色分類
2器樂音色分類
3和聲色彩分類
4調式色彩和情調色彩
七、都來和小音符交朋友
1音樂的樂句 樂段
2拿到一首新歌譜怎么辦
3簡譜常用音樂記號的使用
【做個小小歌唱家】
一、嗓音特點先知道
1歌唱器官的構造
2少年兒童的嗓音特點
3關於嗓音的保護
二、姿勢、呼吸有技巧
1歌唱的兩種姿勢
2歌唱呼吸的原則
三、用好“共鳴”歌聲美
1共鳴體的運用與聲區間的關係
2如何體驗胸腔 口腔 頭腔共鳴
3採用咽腔上部歌唱共鳴
四、綜合練聲把體驗找
1自然聲區的練習
2擴展歌唱音區練習
3發聲補充練習
4不良發聲的形成與糾正
五、咬字吐字把好關
1咬字吐字的特點
2咬字吐字的規律
六、欣賞練習不可少
1美的發現與創造
2美聲 民族 通俗唱法的比較
3歌曲演唱形式分析
4歌曲體裁分析
七、歌聲伴你樂陶陶
1唱遊活動
2歌唱遊戲
3小型演唱會
4歌曲欣賞交流會
5歌詠比賽
6合唱隊的組建
7.舞台常用演唱隊形
8“卡拉OK”的運用
【藝術實踐小舞台】(中外優秀少兒歌曲分析、學唱提示)
一、《中國少年先鋒隊隊歌》
二、《小紅花》
三、《嘀哩、嘀哩》
四、《我們的田野》
五、《我們多么幸福》
六、《紅蜻蜓》
七、《豐收之歌》
八、《羊毛剪子咔嚓響》

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