招聘中的心理測量:原理與操作

招聘中的心理測量:原理與操作

一、確定測量目的 三、本章招聘案例 二、校園招聘的特點

基本信息

招聘中的心理測量:原理與操作招聘中的心理測量:原理與操作
作 者:張杉杉魏華穎 編著
出 版 社:經濟管理出版社
出版時間:2011-10-1
頁 數:198
字 數:175000
I S B N:9787509615812

內容簡介

有些人力資源管理人員認為心理測量過於專業,在人力資源管理工作中套用極為有限,對人力資源管理的整體工作無關緊要。但事實上,如果不通曉心理測量學知識,任何人想要在人力資源管理中達到相當職業水準,只能祈禱自己是個天才。在每一項任務中,“現成的”測量工具要么不合適,要么根本不能用。如果外包測量專家,採用過於理想化的測量可能會無法體現實際工作的現實需要;如果尊重自己的直覺,測量方法又過於通俗、隨意,無法滿足專業要求;要想獲得理想的效果,人力資源管理者學習心理測量勢在必行。

作者簡介

張杉杉,北京師範大學心理學院博士畢業,主修心理統計與測量。現為首都經濟貿易大學勞動經濟學院副教授,主講心理測量、員工招聘、人力資源管理心理學及組織行為學等專業課程,具有豐富的心理測量與人力資源管理理論和實踐經驗,校級精品課程主持人,在國家級核心期刊發表多篇學術論文,研究報告曾獲2009年北京市勞動和社會保障學會論文一等獎及原宣武區勞動和社會保障學會論文一等獎,出版《人力資源管理心理學》、《勞動心理學》等教材,主持或參與多項省部級課題、市級課題和橫向課題。
魏華穎,中國人民大學在讀博士,現為首都經濟貿易大學勞動經濟學院講師,主講員工招聘和人力資源管理學等專業課程,具有豐富的人力資源管理理論和實踐經驗,發表過多篇論文,多次參與省部級和市級課題。

目錄

第一章 心理測量概述
一、測量對象
二、測量數字
三、測量法則
四、對心理測量的基本態度
五、本章案例:“國考”試題的測量質量評估
第二章 潛變數和因素分析
一、經典測量理論的測量原理
二、因素分析
三、本章案例:香滿園勝任力結構的確定
第三章 信度和效度
一、信度
二、效度
三、概化理論
四、本章案例:自編溝通能力問卷的信度、效度檢驗
第四章 項目分析
一、難度
二、區分度
三、難度與區分度的關係
四、項目分析和信效度的關係
五、本章案例1:托福的加試題
六、本章案例2:題目的項目分析舉例
第五章 項目反應理論
一、項目反應理論的簡單歷史回顧
二、項目反應理論的基本理論體系
三、項目反應理論的套用
四、對項目反應理論的評價
五、本章閱讀材料:計算機自適應測驗
第六章 心理測驗
一、確定測量目的
二、選擇測量的方式、方法
三、明確測驗項目
四、收集數據
五、確定主題和項目
六、測量模型的試測和分析
七、驗證、完善模型
八、本章案例:ETS如何編制其測驗題目與問卷
第七章 招聘流程
一、招聘的一般流程
二、招聘流程的測量學意義
三、本章招聘案例
第八章 校園招聘
一、校園招聘簡介
二、校園招聘的特點
三、校園招聘的具體形式
四、校園招聘形式的測量學意義
五、本章案例——聯合利華的“商業夏令營計畫
第九章 網路招聘
一、網路招聘簡介
二、網路招聘的特點
三、網路招聘的測量學意義
四、本章招聘案例:歐萊雅的“全球線上商業策略競賽
第十章 面試及其發展
一、面試的基本概念
二、面試的類型
三、影響信度的要素
四、對主考官的培訓
五、面試的發展趨勢
六、本章招聘案例:寶潔面試的“經典八問

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