內容簡介
《戰略學習視角的企業戰略變革研究》本書基於戰略學習視角對企業戰略變革進行研究，通過構建企業戰略變革導向的戰略學習系統作用機制模型，提出戰略變革導向的戰略學習指標群，並用多元統計方法對該指標群群內關係進行了實證研究，提出了促進戰略學習系統核心愿景即戰略變革實現的對策及戰略學習系統核心愿景實現的評價方法。
作者簡介
劉妍，1979年生河北省秦皇島市人，天津大學管理學博士。現任天津外國語大學國際商學院國際商務系講師，主要研究領域為企業戰略管理、知識管理。 在國核心心期刊發表論文10餘篇，主持完成天津高教學會課題1項，參與省部級等各類縱向課題4項。
目錄
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義與目標
1.3 研究內容及框架結構
1.4 研究方法及創新點
2 文獻綜述
2.1 戰略學習理論研究綜述
2.2 戰略變革理論研究綜述
2.3 本章小結
3 企業戰略變革導向的戰略學習系統作用機制
3.1 戰略學習的內涵
3.2 企業戰略變革的內涵
3.3 企業戰略變革導向的戰略學習系統作用機制構建
3.4 本章小結
4 企業戰略變革導向的戰略學習指標體系群構建
4.1 企業戰略學習系統環境指標體系構建
4.2 戰略學習組成要素及作用機制指標體系構建
4.3 戰略學習核心愿景指標體系構建
4.4 本章小結
