內容提要
中國加入WTO後，要走向國際服裝市場，必須培養學生良好的市場意識，鼓勵學生進行市場開發和蒐集國際市場的設計信息，如流行色彩、新的面料、版型設計、價格行情等。對市場的開發和研究已是設計行業的重要課題，也是服裝設計教育和教學體系改革的重要課題。服裝設計專業的教學改革關鍵是圍繞培養目標，強調以實踐創新能力為主的核心能力培養，創建以重視學生的產品設計、實踐與市場運作為主體的新型教學模式。本書集四川師範大學服裝學院從大一到大三學生百幅作品（作業）。從基礎圖案、服飾圖案、服裝設計、設計專題訓練，直到將那些“紙上談兵”的設計稿製作成成品。其中有相當一部分是大賽獲獎作品。
目錄
第一部分理論篇
一、關於圖案
（一）圖案、服裝與人
（二）服飾圖案的裝飾性
（三）服飾圖案的精神性
（四）服飾圖案的特徵
（五）服飾圖案的分類和表現形式
（六）服飾圖案依託於服裝的諸要素
（七）現代服飾圖案趨勢
（八）從服飾圖案到服裝設計
（九）案例分析
二、關於服裝設計
（一）服裝設計的涵義
（二）服裝設計的知識結構
（三）服裝設計過程研究
（四）設計過程的要求
（五）服裝設計過程訓練
三、關於服裝設計課程設定與實踐教學體系
（一）實踐教學的重要意義
（二）關於服裝設計課程設定
（三）服裝設計實訓操作結構模式
第二部分實訓篇
一、從理論導入實踐
（一）企業案例
（二）課程訓練
二、賽事訓練
（一）參加“蓋奇杯”－圖案教學實訓
（二）“有心就有翼”－參加“真維斯杯”休閒裝大賽
（三）師生作品選
三、師生感言－關於實訓
（一）參賽感悟－參賽是學習的另一種途徑
（二）實訓心得－在過程中解決問題
（三）工作日誌摘選
