張家如

特級教師張家如

張家如同志1985年7月畢業於寧波師院政史系（大專），1991年8月獲浙師大政教系本科文憑，1985年8月至今在慈谿中學任思想政治課教師，2000年10月被評聘為中學高級教師，2002年8月被聘任為慈谿中學教務處副主任。從教21年如一日，忠誠於黨的教育事業，模範遵守師德規範，教育、教學、科研業績顯著。
2000年10月以來先後被評為慈谿市優秀教師、第2～4屆中國小學科帶頭人、第4屆名教師和寧波市十佳優秀班主任、首屆中國小學科骨幹教師、第3屆名教師等稱號，被聘為寧波市思想政治課教學中心教研大組成員和寧波市高中教學研究小組專家。2006年9月被評為浙江省第九批特級教師。
具有系統、紮實的基礎理論和專業文化知識，教學經驗豐富，教學實績顯著。在教學實踐中，堅持新課程基本理念，運用“導、講、議”教學方法，積極探索“主體--活動--發展”教學模式，取得了較好的教學效果，所任教的02屆高考文綜平均分列浙江省前茅、高於列第二名的寧波市同類學校達5分以上;03屆高考文綜列寧波市第一、05屆高考文綜列寧波市第二;所指導學生的小論文獲浙江省小論文競賽一等獎。
具有先進的班級管理理念和豐富的學生思想教育工作經驗，不斷創新班級管理制度，培育學生的“做人”意識，倡導文明“自律”，激發學生的個性特長，激活學生的發展潛能。所任班主任的2002屆高三(2)班，歷次被評為慈谿中學文明示範班級、先進班級、先進團支部和2000學年度慈谿市良好班集體;高考本科上線率達100%，重點上線率70%以上，4人列省文科前100名。個人先進事跡《學生的成功是我最大的愉悅》在《東南商報·教育周刊》2003年1月14日公開報導。在科研方面，側重於教材教法、社會實踐和文綜考試研究。擔任省教研立項課題《思想政治課“活動--發展”模式的研究與實踐》負責人;參與省十五重點課題《自主探究型課堂教學模式的研究與實踐》的研究;主編出版《清華考吧—高三政治》等教輔類專著3部，公開發表《活化教材知識，激發創造潛能》等學科論文100多篇，達400萬字。