山東商業職業技術學院

山東商業職業技術學院

山東商業職業技術學院是1999年經教育部批准設立的省屬高職院校,辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業學校。2001年被教育部確定為“全國示範性高職院校建設院單位”,2002年被教育部、財政部確定為“重點支持建設的職業技術學院”,2005年被評為“全國職業教育先進單位”,是山東省重點建設的高水平骨幹示範高職院校,是山東省文明單位·2007年入選“國家示範性高等職業院校建設計畫”建設院校行列,榮獲“全國高職院校畢業生就業質量50強”榮譽稱號,被省人事廳、教育廳授予“全省普通高校畢業生就業工作先進集體”稱號。

基本信息

學院概況

山東商業職業技術學院山東商業職業技術學院
學院下設福瑞達生物技術學院、銀座商務學院、冰輪製冷空調工程學院、網路培訓學院四個二級學院和會計、工商管理、外語、旅遊管理、工程技術、計算機科學與技術、汽車與電子技術、生物技術、藝術設計等9個系及基礎教學部和商務培訓中心。現已建成集商貿、金融、旅遊、服務、電子、IT、汽車、生物工程、食品、服裝、實用藝術等10餘大類的47個專業,初步形成了布局較為合理、特色較為鮮明、緊密結合社會經濟發展和職業崗位需求,充滿活力的專業群體。其中,市場行銷、製冷與空調兩個專業被列為全國高職高專教學改革試點專業,製冷與空調專業被列為國家精品專業。
學院新校區占地2300餘畝,校舍建築面積36萬平方米,圖書館藏書50多萬冊,資產總值近5億元,實驗室設備總值4100多萬元。學院現有教職工800餘人,其中專任教師425人,教授、副教授等副高職稱以上教師125人,大批專業教師通過產教研和社會實踐,具備了較高的雙師型素質。學院是全國高職教育研究會副會長單位,全國高職高專校長聯席會主席團成員單位,山東省高職高專人才培養工作水平評估委員會主任單位,山東省現代服務業職教集團理事長單位,山東省高職院校學生教育與管理研究會會長單位。山東省珠算協會、山東省商業經濟學會、山東省商業會計學會掛靠學院。學院辦有《山東商職院報》、《山東商業職業技術學院學報》和《山東商業經濟》等正式刊物。
學院注重加強對外交流,先後選派教師赴美國、英國、丹麥澳大利亞加拿大新加坡等10多個國家考察、訪問、留學進修,外國專家、學者、知名人士不斷來校訪問和講學,雙方開展國際交流,針對不同的專業選擇不同的國家和學校進行國際對接,現已與荷蘭的DELTION學院、美國伊洛斯州大學建立合作關係。
為增創新優勢,學院圍繞“高層次突破”做好文章,制定了“十五”發展規劃,建成一個教學設施先進配套,具有國內一流的辦學條件和環境,在高職人才培養方面起帶頭示範作用、國際知名的國家重點職業技術學院。

所獲殊榮

學校是國家示範性高職院校、全國職業教育先進單位、全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體、全省教育工作先進單位、山東省德育示範高校、全省首批大學生創業教育示範校,連續十年被評為省級文明單位。

辦學理念

學院秉承“尚德蘊能日精日新”的校訓,堅持“創高職名校,施優教於民”的理念,以條件建設促進質量提高,形成了優質的教育資源和優良的育人環境。在人才培養上,堅持“育人中心”、“就業導向”、“能力本位”的辦學理念,堅持為社會用人需求服務,為學生就業成才服務。構建了“厚基礎、寬口徑、強能力、高質量”的人才培養模式,建立了融傳授知識、培養能力、提高素質於一體的具有高職特色的教學與課程體系,以使學生增長知識,提高能力,完善人格,發展特長,順利就業。學院依託行業和企業優勢,實行產學結合、校企聯合“2+1”“訂單式”的培養模式,突出高職教育的職業針對性和套用性,教學質量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。近年來,“畢業生就業率”高。就業工作多次受到省人事廳的表彰。畢業生就業有三大明顯特點:社會需求充分——各專業具有較深厚的社會背景和行業背景,人才需求旺盛,畢業生供不應求;就業領域寬廣——畢業生主要面向企事業單位、第三產業和國民經濟的支柱產業、重點產業、新興產業等領域就業;發展後勁充足——半個多世紀的歷屆畢業生校友以紮實的專業功底、踏實的工作作風在各自崗位上建功立業,成為各行業的骨幹力量。

學院領導

黨委書記:馬廣水;

黨委副書記、院長:錢乃余。

培養模式

學院與一大批國內知名企業建立了緊密的產學研合作聯繫,廣納優質社會資源,實施“訂單式”、“2+1”、“產學研一體化”等人才培養模式,充分利用學校和社會(企業)的兩種不同的優質教育資源和教育環境,採取課堂教學和有社會(企業)參與的實踐教學,把學校、社會兩個育人環境、兩個育人主體有機的結合起來,這種培養模式使高職人才的培養過程走出課堂,走向社會,走向生產經營崗位,在與企業的互動中不斷更新辦學思路,調整專業設定和課程體系,從而使教育教學有的放矢,從而有效的創新了高職人才培養模式。校企雙方共同確定培養方案、知識結構、能力結構,並共同進行教學設計。校企資源共享,優勢互補,互利雙贏。實行訂單式培養,使學生更適應社會需求:(1)專業設定與社會經濟結構調整吻合。(2)教學內容與職業需求吻合。(3)實踐教學與職業崗位需求吻合。創新培養模式為提高學生的全面素質、綜合職業能力和就業率開拓了更廣闊的空間,同時企業能從畢業生中選拔到最優秀人才,實現了校企雙方的共贏。學院現有100多個知名大企業頂崗實習基地,遍布全國各地,近七成學生畢業前與實習單位簽定了就業協定,由於學院創新培養模式,每年來學院招聘人才崗位與畢業生數之比都超過4:1,2007年畢業生一次性就業率達96.96%,做到了學生入口、培養過程、出口的有機統一。

系部設定

會計學院

工商管理學院

機電工程學院

信息技術學院

食品藥品學院

外語與國際交流學院

人文學院

汽車與電子技術學院

藝術與建築學院

基礎課教學部

繼續教育學院

學生會

山東商職學院學生會是在校黨委領導和校團委指導下開展工作的學生會自治組織,是全校學生利益的忠實代表。經過多年的發展與錘鍊,山東商職學院學生會現已成為我校學生與學校溝通的重要橋樑,並逐漸成為學生幹部發揮“自我服務、自我管理、自我教育”職能的重要載體。山東商職學院學生會共設8個部門,分別為秘書處、議事委員會、自律委員會、宿舍管理委員會、宣傳部、學習部、助學服務部、外聯部、心理諮詢部。校學生會的日常管理工作由校學生會主席團和學生會常委(校學生會主席、副主席及各二級學院主席組成)共同完成,團委負責對校學生會工作進行指導和監督。
宗旨:自我服務、自我教育、自我管理
工作理念:高效、負責、合作、創新。
工作作風:團結協作、務實創新、雷厲風行、追求完美。
口號:聚是一團火,散是滿天星。

學校地址

濟南市旅遊路4516號

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