小野寺精一

之後,小野寺先生會把每次在家庭教師協會上聽到的方言都記錄下來,退休兩、三年後,他把自己收錄的所有方言及其意思都用電腦進行了整理。 遇到不明白意思的方言時,小野寺會向自家附近的診所內比自己年紀大的居民反覆詢問那些詞語的意思。 考慮到這一點,小野寺對原來的詞典進行了改編,這樣一來衣川區以外地區的居民也可以自由使用這種詞典。

據日本《讀賣新聞》網站報導,岩手縣奧州市衣川區古戶的一名退休七旬中學教師小野寺精一將同區6000個地方方言收集到一本詞典內(A4紙664頁),並自費出版。從“洋果子(お菓子)等”標準話可以找到“うまこ”“おがす”等類似意思的方言,這樣一來給那些對地方方言十分感興趣的年輕人及兒童帶來了很大方便。衣川區出身的小野寺先生曾經在岩手縣南部地區擔任理科教師以及衣川村(現在名為奧州市)的教育委員。大約25年前,小野寺在膽澤町中學教課的時候偶然聽到了一個學生使用方言,他表示,“從那以後,我開始對各種方言加以關注”。之後,小野寺先生會把每次在家庭教師協會上聽到的方言都記錄下來,退休兩、三年後,他把自己收錄的所有方言及其意思都用電腦進行了整理。遇到不明白意思的方言時,小野寺會向自家附近的診所內比自己年紀大的居民反覆詢問那些詞語的意思。遇到與食物和育兒有關的那些女性經常使用的方言時,小野寺會向自己的妻子請教。2007年,小野寺曾經收錄了5000個地方方言並將其整理成辭典,但用這本詞典人們只能通過自己所知道的方言尋找標準話,因此這種詞典就只對熟悉方言的老年人才起作用。考慮到這一點,小野寺對原來的詞典進行了改編,這樣一來衣川區以外地區的居民也可以自由使用這種詞典。小野寺表示:“經常使用方言會給家庭營造一種溫暖的氣氛,這對孩子們的成長也有一定的積極影響。現在衣川區方言的使用者越來越趨於老齡化,所以我一定要抓住眼前的機會將這些方言一一記錄下來。”小野寺共複印了300部詞典,並將其中100部贈送給了各大圖書館及學校。

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