相關詞條
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審美經驗
審美經驗通常又被稱為“審美趣味”、“趣味能力”、“趣味判斷”、“審美判斷”等。是審美主體在審美活動中感受、知覺審美對象（自然、藝術作品和其他人類審美產品...
概述 審美態度、審美對象與審美經驗 審美經驗與審美知覺 審美無利害關係的命題 歷史 -
審美
審美是人類理解世界的一種特殊形式，指人與世界（社會和自然）形成一種無功利的、形象的和情感的關係狀態。審美是在理智與情感、主觀與客觀上認識、理解、感知和評...
詞語釋義 簡介 價值 體驗 心理機制 -
審美世界的靈魂
審美教育探討 重視性的美育 略論企業美育
圖書信息 內容簡介 圖書目錄 -
學校審美教育
審美教育以一定教育手段，培養和強化人的感知力、想像力，豐富人的情感，拓展人的精神世界，塑造人的創新求異能力，它具有形象性、娛樂性、情感性、個人創造性和潛...
定義 性質 功能 方式 特點 -
審美意象
中國古代美學範疇。 文藝創作過程中意象又稱為“審美意象”，是想像力對實際生活所提供的經驗材料進行加工生髮，而在作者頭腦中形成的形象顯現。指以表達哲理觀念...
單字釋義 全詞釋義 -
審美經驗過程
審美經驗不是一種短暫的快感，而是人的內心世界中完整而複雜的動態過程。審美經驗的過程可以分為這樣三個階段：預備階段、高潮階段和回味（體驗）階段。回味（體驗...
概述 階段 -
旅遊審美心理
總之，旅遊者的美感的產生依賴於旅遊工作者的引導和自身的審美心態。 三、個體的旅遊審美心理類型個體的審美心理個性的形成，有先天和後天兩個方面的原因。 中西...
旅遊審美心理的特點 旅遊審美心理的要素 旅遊審美心理的類型 中西旅遊審美心理的差異 -
審美態度
審美態度就是是人們在審美活動進行之初的特殊的心理狀態。主體對審美對象所持的態度，主要是心理狀態。它受時間、地點等客觀條件影響，亦受心境、情緒等主觀心理因...
區別 研究意義 發展歷程 相關理論 -
音樂審美
教育的任務是要提高整個民族的素質,使我們民族年輕一代在德智體美方面都獲得發展,形成適應並能推進社會發展的素質結構.美育的任務主要是培養學生的審美素質.
敘述 觀點 結語 -
審美過程
審美過程從它的起始到結束是一個有機的完整的心理活動過程，這個過程可以分為三個階段。即準備階段、觀照階段和效應階段。
準備階段 觀照階段 效應階段
