學習導刊

學習導刊

期刊名稱: 學習導刊期刊級別: 國家級國內統一刊號: 32-1832/D國際標準刊號: 1672-8868期刊周期: 月刊主管單位: 總參政治部主辦單位: 解放軍理工大學政治部。《學習導刊》教育教研版為是全國教育界和社會各界互通信息的重要渠道,是全國教育界進行學術交流、切磋教育教學經驗的重要園地。以傳播教育信息,開掘教育實踐為辦刊理念,通過高端的教育研討和各種教育論文徵集等活動,將本刊努力打造成為中國教育理論方面的重點期刊,中國教育實踐方面的權威期刊。

基本信息

雜誌簡介

《學習導刊》教育教研版是由中華人民共和國新聞出版總署批准,總參政治部主管,解放軍理工大學政治部主辦的國家級教育綜合學術期刊,國際刊號ISSN 1672-8868,國內刊號 CN 32-1832/D,月刊,標準大16開,全國公開發行。

《學習導刊》教育教研版為是全國教育界和社會各界互通信息的重要渠道,是全國教育界進行學術交流、切磋教育教學經驗的重要園地。是教育界人士發表論文的首選期刊,在教育界中具有較高的知名度,形成了廣泛的影響,是教育領域與學術界的主導期刊之一。

本刊以發展提高教師的教研成果和學術水平,開展教育學術交流,促進教育事業蓬勃發展為辦刊宗旨。以傳播教育信息,開掘教育實踐為辦刊理念,通過高端的教育研討和各種教育論文徵集等活動,將本刊努力打造成為中國教育理論方面的重點期刊,中國教育實踐方面的權威期刊。成為教育期刊中的第一品牌雜誌。

欄目設定

教育理論、學校管理、師資建設、德育研究、教育創新、學科教育、比較教育、心理健康、教育科研、科教論壇等。

文稿要求

1、文稿應資料可靠、數據準確、規範,文責自負。來稿在3000字元以上,每版字元數在2200字以內(含空格不包含圖表)。

2、姓名在文題下按序排列,排列應在投搞時確定,同時註明作者單位名稱及郵政編碼。來稿嚴格按學術論文格式要求,附有摘要、關鍵字、參考文獻等。

3、論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或攻關項目,用黑體字加圓括弧標註,置於正文後、注釋或參考文獻前。

4、文稿應具有創造性、科學性、實用性,論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數據準確,書寫工整規範,必要時應做統計學處理。

5、文題力求簡明、醒目,反映出文章的主題。中文文題不多於20個漢字。

6、文中儘量少用縮略語。必須使用時於首次出現處先敘述其全稱,然後括弧注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語,後兩者間用“,”分開(如該縮略語已共知,也可不注出其英文全稱)。縮略語不得移行。

7、電子稿件必須採用Word格式隨郵件的附屬檔案傳送,題目下須註明作者姓名、職務職稱、單位、郵政編碼、聯繫電話並須註明:摘要、關鍵字

往期論文發表目錄

發展性教師評價是高職教師專業發展的有效途徑

試析網路教學平台在法學課程教學中的套用

農產品電子商務技術的發展與選擇研究

小學生作文心理現狀分析的現狀綜述

牢牢把握中國先進文化的前進方向

從歷史的比較中看四川跨越式發展

中國加入世貿組織對主要產業的影響和對策

適當減持國有股"的法律形式考察

關於新時期基層思想政治工作的思考

論成都市“衛星城”實施農民增收系統工程

切實加強和改進農村思想政治工作

科學認識國有經濟的主導作用

小學生識字教育高效課堂教學法淺談

頂崗實習期間思想政治教育工作論析

談多媒體與高中歷史教學的整合

淺析新課改中如何加強高中政治素質教育

談如何提高高中語文課堂教學的有效性

小學生良好的英語學習習慣的要求與培養

關於商中數學研究性學習的探索

淺談以就業為導向的高校教育改革

如何上好國小數學複習課

淺談高中數學教學中學習興趣的培養

新課標下國中英語課堂導入之我見

淺談高中數學如何提高學生的數學思維能力

新課程下高中生物課堂教學有效性的探討

如何提高英語課堂教學四種課型的教學效果

淺談高等數學知識背景下的高考數學命題

新課標下如何進行計算機教學改革探究

淺談學生計算能力培養的基本途徑與方法探究

淺析擬態環境下基礎辭彙的高效教學

關於國中數學的學習方法的思考

加強學法指導提高解題能力

高中英語教學中學生人文素養的培養

如何在數學教學中倡導新的學習方式

淺談新課標下素質化語文教學

新課標背景下國中信息技術課堂教學創新芻議

淺談培養學生學習數學的興趣提高學習數學的能力

淺談中職院校圖書館服務的教育影響和轉型方向

引導主動探究,構建生命活力課堂

高中語文教學中學生創新精神的培養

高中政治課堂教學如何有效貫徹新課程理念

高中數學課堂中套用意識與能力的培養

高中數學課堂教學中如何培養學生的套用意識

淺談在國中生物教學中健康教育的滲透與探索

國中物理教學中培養學生創新能力的思考與實踐

探究如何在中國小信息技術課堂實施素質教育

淺談在中學美術鑑賞課中高效運用多媒體教學

創設學生自主佳境激發課堂活力空間

淺析時事教育在思想政治教學中的運用

新課標下中職化學計算題解題方法之我見

資料庫收錄

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