內容簡介
讀書求知無疑是明智的選擇。實際上，親職教育重在實踐而非理論。尤其對於父母而言，抓住關鍵的問題，反思個人的經驗，聽聽專家的建議，用心琢磨孩子，一般都會找到富有實效的方法。也就是，家教指導需要一種更快捷、更實用的方法。正是基於上述思考，以擅長科研成果轉化為特色的中國青少年研究中心，決定編寫一套實用的“家教金點子”叢書，奉獻給數以億計的父母們。在這兒，我們提出了“五元家教”的教育理念，即成功的父母需要具有優良的教育素質，而父母的教育素質由五個元素構成——現代的教育觀念、科學的教育方法、健康的教育心理、良好的生活方式、平等和諧的親子關係。
本書目錄
第一篇 孩子越軌行為早發現
第1章 給父母的黃牌警告：警惕兒童“越軌”
1 罪犯，是一群孩子——來自少管所的報告
2 “李壯們”的犯罪是一種越軌行為
3 孩子的不良行為會導致犯罪
第2章 越軌行為之一——逃學
1 十三歲的“流浪者”
2 逃學的孩子是在逃避什麼
3 逃學前的徵兆是厭學
4 破解孩子厭學難題
第3章 越軌行為之二——小偷小摸
1 難以洗淨“骯髒的手”
2 小偷小摸為什麼
3 警惕蛛絲馬跡
4 如何對待孩子偷竊
第4章 越軌行為之三——沉溺網咖、遊戲廳
1 孩子製造的命案
2 怎么知道孩子玩遊戲上癮
3 幫孩子回到現實世界
第5章 越軌行為之四——不良交友
1 “朋友”把孩子拉進深淵
2 錯位的交往需求
3 不良交友有哪些跡象
4 教孩子學會交友
第6章 越軌行為之五——暴力行為
1 兒童暴力行為有哪些表現
2 孩子為何產生了壞脾氣
3 注意孩子的暴力傾向
4 把暴力行為制止在萌芽中
第7章 由孩子“越軌”反思親職教育
1 父母的需求≠孩子的需求
2 心理問題≠品德問題
3 良好的願望≠良好的結果
4 優越的家庭環境≠保險箱
5 有越軌行為≠不可救藥
第二篇 坦然面對孩子的性提問
第三篇 孩子任性別擔心
作者介紹
孫雲曉：中國青少年研究中心副主任、研究員，中國青少年研究會副會長，中國少先隊工作學會副會長，《少年兒童研究》雜誌總編輯，北京師範大學兼職教授。1999年被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。2000年被國務院婦女兒童工作委員會授予“全國優秀兒童工作者標兵”稱號。
