榮譽
1.1983年12月評為青島市優秀教師
2.1984年3月評為平度市先進工作者
3.1988年9月評為平度市優秀教師
論著
1.2002年3月論文《嘗試教學是引導學生創新學習的有效途徑》獲國家級嘗試教學論文評選一等獎。
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果：
1.2009年6月《信息技術與國小科學學科教學的有效整合研究》課題通過省級驗收
事跡
姜德賢同志，是一名共產黨員、一名普普通通的國小教師。他平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想及科學發展觀，不斷提高自身政治修養。各項工作都起到了模範帶頭作用，為學校做出了較大的貢獻。
姜德賢同志積極參加社會實踐活動。經常性的廣泛深入社會、深入社區，不斷提高社會實踐能力，及時地將所學知識套用到實際工作生活中，都取得了顯著的成績。
姜德賢同志時刻以"為人民服務"為宗旨，為教師樹立了良好的形象。震驚世界的5.12大地震發生後，他更是以一名老共產動員的高標準要求自己。在自己主動捐款、主動交特殊黨費、主動帶領全家捐款、主動發動村里民眾捐款的基礎上，又在單位動員全校師生為災區捐款、捐物。
他還將所學知識運用到了學校的管理當中，恪守"敢為人先"的校訓，以氛圍育人為目標，以教育科研為拉動，創設了和諧的育人氛圍，讓每個學生獲得了自主發展的機會，滿足了特殊學生髮展的需求，為每個教師提供了發展的平台，使其體驗到教育的樂趣，讓每個家長分享到了成功的喜悅。他所負責的學校被評為"山東省規範化學校"、"山東省電化教育示範學校"、"青島市藝術教育示範學校"、"平度市管理示範學校"等等。
在他身上體現了一名人民教師良好的道德品質，一種為國育才的思想態度，一種身體力行的工作作風，在師生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣。
