姚喜堂

姚喜堂,男,1947年生,石家莊學院政法系哲學與發展教研室主任,授承擔了世行貸款課題“‘人格、個性、創造力培養’教學改革研究”中“創造力培養”的研究任務,1999年獲“全國高等師範曾憲梓優秀教師獎”。

基本信息

人物簡介

1947年生,1968年參加教育工作,在職進修了本科課程和邏輯專業碩士研究生全部課程。中國邏輯學會、語言邏輯研究會、經濟邏輯研究會會員,中國符號學會會員,兼河北邏輯研究會常務理事、中國管理科學研究員思維科學研究所河北分所所長。姚喜堂教授先後承擔了邏輯學、思維學、創造學、社會學、倫理學、法理學的教學科研工作。1995年他率先開設了“創造學”,並將“邏輯課”擴充為“思維課”。他主編的全國第一部全方位思維訓練教材《思維訓練指南》,獲省教育科研優秀論著一等獎。1996年他用“思維信息理論”“符號學理論”考察了教學過程,撰寫論文《運用信息定理指導教學工作》、《教學過程的符號學考察》,並於1997年10月,應邀出席“第二屆東亞符號學國際會議”。他主持的“河北思維研究所”承擔著“教學思維”和“創新思維”課題的研究任務。論文《論師範院校開設“思維課”的必要性》獲中國教育報思想理論部頒發的“優秀論文二等獎”。姚喜堂教授承擔了世行貸款課題“‘人格、個性、創造力培養’教學改革研究”中“創造力培養”的研究任務,目前正在主持省社科課題《創新能力培養的研究與實施》。

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