如果我當教師

內容介紹

《如果我當教師》中葉聖陶從不做“學究式”的概念推演和“書齋式”的坐而論道，而是深入植根中國教育實踐的土壤，始終從教育教學實際出發，不斷提出、探索和回答教育現實中的重大問題。從國小、中學到大學的教學履歷，從教學活動到編輯出版多種深受歡迎的教科書和中學生課外讀物，從學校微觀教改到關注全局教育問題，70年的教育生涯，使葉聖陶對教育教學獲得了一般人難以比擬的豐富實踐體驗。問題就是課題，挑戰就是機遇，對現實問題的思考、探索和不斷回應，也成就了葉聖陶教育思想可貴的實踐性品格。一起來翻閱《如果我當教師》吧！